音乐教育和音乐表演哪个更有发展前景，大专音乐教育专业就业方向与前景

音乐教育和音乐表演哪个更有发展前景？

要结合自己的实质上情况。假设从小有扎实的器乐基本功，对器乐演奏有自己独到的理解，学习表演更有前途。重要的是坚持，决不放弃。

假设基本功大多数情况下，只是为了就业，还是选音乐教育很好。毕竟两者的侧重点不一样，从事教育引导工作，学的教学理论和方式方面的课程要多一部分。

与其首鼠两端，不如一开头就明确目标。

你不用有过硬的演奏技巧，只有足够的理论知识、科学的教学观念、实用的教学方式，就可以取得很好的教育成果。

而且，目前音乐培训市场很大，只要你有特点，能出成绩，收入是不会比器乐表演低的。学教育的就业风险和难度要远远低于学表演。实际上你用心做教育时间长了，就可以发现教的过程也是提升专业水平的过程。它的的视角更多元化，更有启发性。

音乐教育专业就业方向与前景？

音乐教育专业就业的方向挺好的。

音乐教育这个专业就业前景还是很不错的，毕业后可以从事音乐教师、舞蹈教师、器乐教师、教学管理、艺术培训咨询、课程销售等方面的职业

前景比较客观，毕业生可按照自已所学专业的特长优势和自己条件，选择要去的单位。

到艺术院团或者广播电视剧制作中心，从事创作和音乐制作工作，去中等专业，高等院校从事教学科研工作，也可进一步攻读本专业及有关专业的硕士学位，继续冲电提高专业等级。

除开这个因素不说，音乐表演专业，也可当音乐教师，幼儿园教师，幼儿教师，声乐老师，早教钢琴教师等。

音乐教育专业就业方向

音乐教育专业就业方向主要是在小学、社会培训机构、专业文艺团体,在教师、培训岗位群从事音乐教学、文化宣传、中小学音乐教师等工作。

音乐教育专业培养目标与要求

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟悉系统的音乐 专业知识和基本理论,具备运用音乐技能进行音乐教学的能力,从事中小学音乐教育的教师。

音乐教育专业必须具备的一种生存能力

1.具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能还有舞台表演的综合能力;

2.具备音乐教育或音乐教学能力;

3.具备音乐节目标编导及群众文化活动的组织与策划能力;

4.具备很好的语言表达和人际交往能力;

5.具备很强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。

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