如何用手机给孩子录音讲故事，二人对话简短亲子故事视频

如何用手机给孩子录音讲故事？

１、打开手机，点击“录音”。

２、点击红色圆圈，将要讲的故事录音。

３、点击有下脚的三条杠。

４、选择为孩子准备的故事录音就可以。

须知：

给孩子讲故事可以加强亲子关系。在给孩子讲故事时、孩子某程度对你的依恋感会大大提高、以此融洽亲子关系、同时、按照宝宝都爱听故事这个共通点、妈妈可以选择一部分合适宝宝的故事、帮宝宝进行各方面锻炼。假设发现宝宝个性上的不够、可专门选择一部分一定程度上的故事、潜移默化地引导宝宝个性向良好的方向发展。

比如、对胆小懦弱的宝宝、要多讲些英雄勇士的故事、对粗暴霸道的孩子、要多讲些谦逊礼让的故事、对爱慕虚荣的孩子、要多讲些颂扬内在美的故事等等。

二人对话简短亲子故事？

孩子:妈妈小蝌蚪为什么看到鲤鱼妈妈时会喊妈妈呢？

妈妈:因为小蝌蚪认为自己和鲤鱼长的很像，都拥有小尾巴，大眼睛。

孩子:妈妈那第二次为什么小蝌蚪看到乌龟妈妈时又喊妈妈呢？

妈妈:那是因为鲤鱼妈妈和小蝌蚪说你的妈妈有四条腿。

孩子:妈妈那最后小蝌蚪是咋找到妈妈的？

妈妈:小蝌蚪是按照乌龟妈妈和他们说的他们的妈妈有四条腿，头上有一对大眼睛。

妈妈:在小蝌蚪一直在在找妈妈的途中慢慢的也长的和他们的妈妈一样了

小兔子回到家，妈妈笑着说：“快去洗手啊！马上吃饭！”

“洗手？多麻烦啊！”小兔子嘟嘟囔囔地说。他躺在小床上，很快就进入了梦乡。

“小兔子，饭好啦！”小兔子一跃而起，跑到餐桌旁。哇！桌子上香喷喷的胡萝卜饭都做好啦！小兔子二话不说，抓起就往嘴里塞。

“嘻嘻，哈哈……”

好奇怪是什么在笑？

“我们是细菌啊！已经进入你的肚子里了。你的肚子里有不少好吃的，我们好开心呀！”

小兔子目瞪口呆地问妈妈：“不洗手，细菌就可以跑到肚子里去了吗？”

妈妈说：“是，我告诉过你要洗手啊！”

“哇……”小兔子急哭了，突然感觉有人在推他，“小宝贝，醒一醒，饭好啦！”

小兔子揉揉眼睛，原来是做了一个梦啊！它一溜烟地跑了出去，回来时把手凑到妈妈面前说：“妈妈，你闻闻，我的小手可香啦！”

问路

小白鹅和小灰鸭要到荷花池去游泳，走到树林里，迷路了。

小白鹅看见啄木鸟，大声地问：“喂，荷花池在什么地方？”啄木鸟看了他一眼，没理他。

小灰鸭走过去，有礼貌地问：“啄木鸟大叔，请问，去荷花池 怎么走？”啄木鸟笑着说：顺着东边小路一直走，就到啦！

小灰鸭说：“谢谢您，啄木鸟大叔！”小白鹅不好意思地也学说：“谢谢您，啄木鸟大叔！”啄木鸟看了看小白鹅，点点头，

笑了。小白鹅和小灰鸭手拉手，朝东边的小路走去。

小故事读完了，我们的亲子对话启动了。

妈妈：读了这个故事想一想：启动，啄木鸟何不理小白鹅？

好好：小白鹅没礼貌，态度也不好。

妈妈：当小灰鸭向啄木鸟问路时，啄木鸟为什么告诉了他？

好好：小灰鸭很有礼貌。

妈妈：后来，啄木鸟为什么看了看小白鹅，点点头，笑了？

好好：因为小白鹅清楚自己错了，认识到自己的错误及时改正还是好孩子。

妈妈：读了这个小故事，你明白了什么道理

碰见困难在寻找别人帮时，态度要和蔼，对人要有礼貌，从小养成懂礼貌的好习惯。21. 妈妈总结：最近，好好跟我出去时，在礼貌用语方面有点缺乏，故此，选择了上面这个小故事来共同读一读。

妈妈！

我要穿那条裙子。

宝贝，今天是下雨。下雨咱穿个雨鞋好吗？

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