初中语文课怎么才能学得很好，语文怎么开窍

不清楚你说的学得很好是指什么，有人说考得好就是好，有人说不是，考得好不代表学得好。

假设是考得好就是学得好，我可以讲点方式。

针对初中语文来说，老师不光不清楚怎么教，还不清楚教什么；学生不光不清楚怎么学，还不清楚要学是的啥。因为这个原因要学好初中语文，一定要先要处理学是的啥。

我把初中语文划分为十个环节，这十个环节基本上把初中语文考点都照顾到了。根据这十个环节进行教学，就可以大幅提升语文成绩。

这个划分法，我把它叫做《初中语文教学十分法》。它的大的好处是，清了解楚地指明了初中语文教学的主要内容，处理了语文教学“模模糊糊一大片”的难题，使老师清楚要教什么，学生清楚要学是的啥。

这十个环节是：

1、音形意。2、句子。3、诗文默写。4、释词译句。5、文学常识。6、名著知识。7、重要内容及核心考点。8、阅读理解。9、综合运用。10、作文。

基本上每一张初中语文考试试卷都没有超过这十个环节。了解了语文就考这十个环节，教师完全就能够紧跟这十个环节来教，学生就紧跟这十个环节来学。

这十个环节的主要内容，有的可以独自进行教学，有的要放到课文中去进行学习。什么独自教学，什么要放到课文中去学，在开学时，可以具体安排好计划好，教学时完全就能够根据计划顺利进行，这个问题就可以大大减少语文教学的随意性和漫无目的性。

利用《初中语文教学十分法》，可以有效提升学生成绩，把学习搞好。详细哪个环节怎么教学，我在另外的文章中进行讲解，还请特别要注意关注。

第一语文这一门要做好基础知识的累积，平日间要多看一部分经典著作，好词好句要划下来多思考，读的多了，自然头脑里就有货，正这里说的读书百遍，其义自见，另外多读文言文，要联系课本知识，有部分字词联起来，意思都很接近，语文这一门主要的是把文字内容与生活感悟相结合，才可以更好学习语文

读书是一种习惯，多读书能提高自己的能力，但是，针对初中生来讲学习时间实在是慌张，因为这个原因教育部门推荐了一部分书单同时各个学校也会发放一部分图书，这些图书利用课余时间或者自己找时间阅读，针对孩子的提高是很有作用的。

有关语文好的自学方法，可能不少人会认为唯有读书这一个途径，答案是不是定的，因为我们目前的教育体系中读书所占的比例依然不会太多，哪怕你读了1万卷书，但实际上针对考试来讲可能也没有太大的帮，毕竟考取课外知识所占的成绩的比例依然不会到一定的夸张地步，因为这个原因读书在时间相比较慌张的前提下，需要进行一部分有效的协调，甚至我们读一部分书评效果更好一部分。

既然如此那，针对语文真实的自学状态需要是什么呢？一般来讲，针对语文的学习就是字词句段篇章，这哪些内容，针对孩子来讲表达方面肯定一定要过关，这是不容置疑的，但是，针对其他各个方面，每一个孩子针对语言的感悟会带来一定不一样，这个问题就要求我们一定要制定一个自己的规划这个规划是每一个人的能力，不少孩子不愿意读书，只是因为他自己没有方式，也没有制定规划的能力，这才是问题的重点，故此，说针对初中的孩子自学语文来讲，好的办法还是根据老师上课的方法来完成。

时间太早强调自学能力，针对孩子没有任何帮，因为孩子在没有足够支持基础的前提下，没有掌握并熟悉自学能力的前提下，针对学习来讲他们可能有着各方面的不够，因为这个原因我认为初中阶段强调学生自己学习的能力需要是在老师的帮下有条件的进行，依然不会可以直接让孩子，自己实践。

初中时培养自主学习语文的能力要有以下几点。

一，运用字词典工具书的能力。读一篇课文碰见生字词，一定查工具书把字词意还有文中产生的文化常识查清文中的意思。

二，归纳总结的能力。每读一篇文章，自己要试着分析每一句话的意思，把这些话变成自己的思想。进一步把一篇文章的段意中心思想总结出来。

三，鉴别赏析能力。读一篇文章，自己觉得好的句子词语，要有一个判断。是好是劣，有自己的认识，能说出为为什么。说的好不好没关系，要敢说。

四，多读读写。能读到的文章尽管读，不用太紧张着想有收获。争取多背文章，背片段。多写，读了文章写写读后感，看到有自己喜欢的事物，有感而发的情况写写。

初中基础知识要提升就成绩析基础知识部分的结构与重要内容及核心考点，分板块学习，拼音与字形部分多看书练习，更改病句掌握并熟悉病句更改方式，仿写句子要多练习找规律

初中语文的学习在于累积，需理解的，表达的成绩很少，而且，长时间的累积，会使孩子的语言能力提高，理解能力，表达能力也可以跟着提高

我把自己的经验说说，绝非复制！ 语文：说起语文，我压根没下过年段前三名，班上基本上次次第一名（呵呵，不是骄傲）。方式嘛，读是核心！要学会赏析文章，多读、多练重要，要优先集中精力。生活中看到大大小小的事情，可以口头复述一遍，（尽可能复述好）或者用笔记录下来。多读嘛，就是要学会借鉴他人的写法，或者直接在考场上改编一下，搬上去用。（语文不难） 数学：我数学成绩好的因素重要在于我学会了总结，实用的方式：记录平常的错题、难题，多分析具体是什么原因导致，多做几遍就没啥问题了。数学容易提升成绩！ 英语：提到英语我就有部分自卑了，压根都是年段100多名。不过我舅舅告诉我一个方式（我舅舅是大学英语老师）：不可以粗心、多做些试题（注意分析错题因素）、平日间多阅读些英语文章就没问题。 政治：勤做笔记就行。多把老师，照搬上去。 历史：平日间可以多看些历史影片，注意写观后感。将教材中的主要内容以列表格的形式写出来，然后认仔细真完成作业，能很好地刻录记忆！（这招使我的历史成绩从首次的60多分跃进全班第一） 地理：死记硬背绝对没用，要注重理解记忆。平日间多观察地球仪，把你手中的作业做好，不放过任何一个疑点就可以考好，地理实际上很简单的！ 生物：我生物成绩除了首次考试就没下过95（满分100）。要充分利用生物课本，边读可以边写、边画。脑子里边想象（例如读到细胞的结构，你的脑子里可以勾勒出一幅细胞的图像）充分改变你的眼、口、耳、脑。对你的作业也要好好完成，不放过任何疑点。 此外要制定学习计划，例如下午抽象思维强，完全就能够学数学、早上记忆力好深造念书历史之类的功课。 重要，要优先集中精力的，要相信自己行！ 不管何种方法，合适自己才是好的！

一、题海拾贝法

　　在浩如烟海的考试试卷中，非常是各地2023的中招考试试卷、考试试题，有一部分考试试卷设计比较精巧，可以从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题进行训练，例如：古诗词的理解性背诵、文学知识、口语交际、修辞方式、语病更改等。利用课前几分钟采取竞答的方法进行提问，这样，学生有兴趣，精力集中，能起到很好的夯实知识的作用，同时，检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上，补上来了不够。更加重要的是，让学生接触一部分中招考试试卷，可以明确中招考试试卷的出题意向，撑握中招考试试卷的解题思路和技能，为参与中招聘考试试作好心理上和技能上的准备。

　　二、文林撷英法

　　从课本中选取一部分重点课文，利用早读时间，要求背诵的背诵，不要求背诵的要反复读，重新领悟、夯实文章的主题思想和写作特点还有学习重点；每周从课外至少选一篇精美的文章，在佳作欣赏课上彼此交流自己推荐的文章，从文章的语言、构思、立意、写作方式等方面谈理解、谈感受、谈启示，以此促进写作能力的提升。

老话说“得语文者得天下”，学好语文真的至关重要。既然如此那，第一要掌握并熟悉初中语文的学习方式。

养成预习课文的习惯

预习可以起到熟悉课文，在上课时更能听懂老师的介绍，也有助于掌握并熟悉课文中的重要内容及核心考点。详细步骤：

通读课文。

标出自己需掌握并熟悉的字词句。

掌握并熟悉字词句后，在理解的基础上仔细阅读课文。

课堂上着重听重点和要点

语文课文的课堂学习，假设不可以很好地采重点是很容易走神的。故此，一定要把控掌握重点和要点。比如，老师反复强调的字词句或者考试常常会出现在题目中的重要内容及核心考点。

注重课外累积

文言文实词、作文素材、好词好句都是需平日间的累积的，不然考试会很吃力。