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电场能的性质公式,电场力的计算公式有哪些

时间:2022-11-10来源:华宇网校作者:考试资料 遴选视频课程
电场能的性质公式

电场能的性质公式?

电场能=∫∫∫εdxdydz; ε=CU^2/(2V)电能=Pt电势能=-∫(∞-x)Uqdx

电场力的计算公式?

真空中点电荷场强公式:E=k*Q/r^2

  匀强电场场强公式:E=U/d

  任何电场中都适用的定义式:E=F/q

  介质中点电荷的场强:kQ/(ε*r^2)

  注:匀强电场.在匀强电场中,场强大小相等,方向一样,匀强电场的电场线是一组疏密一样的平行线.

  在匀强电场中,有E=U/d(只适用于匀强电场),U为电势差,单位:伏特/米.电荷在这里电场中受到的力为恒力,带电粒子在匀强电场中作匀变速运动.而此电场的等势面与电场线相垂直.

电场强度的决定式?

是放入电场中某点的电荷所受静电力F跟它的电荷量比值,定义式E=F/q ,适用于一切电场;

电场强度的大小取决与电场本身,或者说主要还是看激发电场的电荷,与电场中的受力电荷无关.

假设清楚一电荷受力大小可用:E=F/q,则点电荷形成的电场为:E=kq/r^2。

参数:k为一常数,q针对这个问题电荷的电量,r为到此电荷的距离。

就可以清楚的知道:随r的增大,点电荷形成的场强渐渐减小。不与r成正比,只与r^2成正比。

电场强度公式:E=U/d=4πkQ/εS,且做功W=U*q。

电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定,电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负相关;

高中物理电磁学公式?

高中物理电场,磁场全部公式:

1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量,单位T),1T=1N/Am

2.安培力F=BIL;(注:L⊥B) {B:磁感应强度(T),F:安培力(F),I:电流强度(A),L:导线长度(m)}

3.洛仑兹力f=qVB(注V⊥B);质谱仪{f:洛仑兹力(N),q:带电粒子电量(C),V:带电粒子速度(m/s)}

4.在重力忽视不计(不考虑重力)的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握并熟悉两种):

(1)带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用,做匀速直线运动V=V0

(2)带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动,规律请看下方具体内容a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;(b)运动周期与圆周运动的半径和线速度无关,洛仑兹力对带电粒子不做功(任何情况下);

1.[感应电动势的大小计算公式]:

1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律,E:感应电动势(V),n:感应线圈匝数,ΔΦ/Δt:磁通量的变化率}

2)E=BLV垂(切割磁感线运动) {L:有效长度(m)}

3)Em=nBSω(交流发电机大的感应电动势) {Em:感应电动势峰值}

4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割) {ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}

2.磁通量Φ=BS {Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}

3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判断{电源内部的电流方向:由负极流向正极}

注:(1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判断,楞次定律应用要点;

(2)自感电流总是阻碍导致自感电动势的电流的变化;

(3)单位换算:1H=103mH=106μH。

(4)其它具体内容:自感/日光灯。

1.电压瞬时值e=Emsinωt 电流瞬时值i=Imsinωt;(ω=2πf)

2.电动势峰值Em=nBSω=2BLv 电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总

3.正(余)弦式交变电流有效值:E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2 ;I=Im/(2)1/2

4.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系

U1/U2=n1/n2; I1/I2=n2/n2; P入=P出

5.在远距离输电中,采取高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失损′=(P/U)2R;

(P损′:输电线上损失的功率,P:输送电能的总功率,U:输送电压,R:输电线电阻);

6.公式1、2、3、4中物理量及单位:ω:角频率(rad/s);t:时间(s);n:线圈匝数;B:磁感强度(T);

S:线圈的面积(m2);U输出)电压(V);I:电流强度(A);P:功率(W)。

高中物理电场好难啊?

1.不难

2.高中电场看不见摸不着,学习起来是有一定的难度。但是,我们可以用类比方式来学习,把电场和重力场做对比。这样学起来会容易不少。想学好电场,第一要掌握并熟悉电场中经常会用到的公式,会分清矢量式和标量式。

3.学习需持之以恒,只要用心,没啥学不好的。

高中物理中,电、磁是仅仅略低于力学的一个重点和难点,我们清楚,电场主要是静电场,它比较抽象,看不见摸不着,实质上在研究电场时引入了电场线这一假想线,我们在学习电场时,就要擅长于利用电场线去研究电场,电场线的方向、疏密与电场强度的关系,等。

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