老师的岗位概要怎么写，教师岗位职责及任务怎么写

作为一名人民教师第一要做到爱岗敬业，热爱祖国，热爱党的教育事业，其次是热爱学生，做好本职工作，做到传道授业解惑，并在教学中要特别注意学生个体发展做到因材施教。

后，作为教师一定要贯彻党的教育方针，积极参与思想理论学习，加强自己发展，做到仔细备课，仔细上课，同时培养高尚的道德情操，以做到言传身教。唯有这样的老师，才可以培养出新时代合格的接班人！

按照《教师法》规定，教师岗位职责及任务请看下方具体内容：

一、教师职责：

1、 提供满足国家安全标准的教育教学设施和设备

2、 提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

3、 对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮

4、 支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

二、教师任务

1、遵循宪法、法律和职业道德，为人师表

2、持续性提升思想政治觉悟和教育教学业务水平

3、关心、爱护我们全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展4、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育还有思想品德、文化、科学技术教育，组织、带着学生开展有益的社会活动

扩展材料：

教师，这个职业是人类社会古老的职业之一。根据法律法规和行业规范，在规定时间节点内，按照学校设施条件和个人职称专业，具体安排座位、备课上课、批改作业、引导辅导帮学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提升学生的观察学习、记忆认识和了解、动手沟通、操作等综合实践能力，促进德、智、体、美、劳全面发展。教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要按照学生的发展实质上及教育目标、要求，在特定的环境中采取特定的教学方式，通过特定的途径来促进学生成长，教师这样的角色是一种性质复杂的职业角色。

在编的教育类职位除过教师还有辅导员，各级教育厅局的办事员，电教中心工作人员等等。

任教岗位是指在一线教学任职所从事的岗位，如班主任，任课教师，教导主任，副校长等等等等。

扩展阅读

专任教师岗位和教学科研岗位是职称与职业的区别。

专任教师岗位，大多数情况下是指教师职称系列。职称系列中有专任教师岗位、专技人员岗位、实验岗位等等。专任教师岗位是具备教师资格的岗位。而专技岗位、实验岗位是未必具备教师资格的岗位。

教学科研岗位是教育职业的统称。涵盖专任教师、专技人员、实验人员、后勤人员都拥有各自的教学科研岗位。

“教师系列教学科研岗位高级专业技术职务”和“教师系列专任教师岗位高级专业技术职务”两类。在一线教学的教师，应该选择“教师系列专任教师岗位高级专业技术职务”。

任教岗位是指在一线教学任职所从事的岗位，如班主任，任课教师，教导主任，副校长等等等等。

A类为综合管理类，B类为社会科学专技类，C类为自然科学专技类，D类为教师类，E类为医疗卫生类。

在事业单位公开招聘的岗位中，有的岗位是综合管理类的，此岗位主要是在事业单位中做行政性、事务性和业务管理为主的工作，就把它归入A类。

《公共基础知识》（A）、《公务员行测》（A）、《申论》三科B行政执法类，主要是一部分执法部门，典型的如工商、地税、质检、城管、监狱劳教系统等；此外警校生公共科目笔试考试同B类。

《公共基础知识》（B）、《公务员行测》（B）两个科目C乡镇公务员，涵盖乡镇政府职位及乡镇各个主管部门（土管所、司法所等）。

此外选拔优秀大学生村官纳入选调生培养管理公共科目笔试考试同C类。《公共基础知识》（C）、《公务员行测》（C）两个科目。