200多年前，法国人莱蒙兄弟制成热气球。在当众表演热气球升空之前，兄弟俩临时找来几位“乘客”，它们是一只绵羊、一只公鸡和一只鸭子。这次实验获得成功，热气球在空中飞行8分钟后，轻轻地降落到地上，“乘客们”安然无恙。
人们看到风筝在天上飘来飘去，便仿照风筝的样子做出滑翔机。滑翔机没有自己的动力，1903年，美国一对杰出的兄弟——莱特兄弟，在自制的滑翔机上装上发动机和引擎。终于，第一架动力飞机起飞了。
同学们，阅读这篇文章小组进行讨论，交通运输方式的改变靠的是什么呢?
教师总结：从羽毛到风筝，从热气球再到飞机，每一次变化都包含着人类不断探索和创新精神，正因为人类的不懈努力，交通方式才能越来越发达，我们的生活才能越来越好。
环节四：小结作业
本节课通过收集资料与阅读新闻，我们学习了各种交通工具与设施从古至今的变化过程，通过这些变化体会出自古以来人类对交通变化发展的不懈努力。
在课后，请同学们写一篇《飞上蓝天的梦想》的小感想文，下节课我们交流。
五、板书设计
从古到今话交通
1.交通的变迁
2.家乡交通的变化
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(责任编辑：磐)
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