一、教学目标
1.能说出放映幻灯片的两种方式,并会正确放映幻灯片;会正确放映下一张幻灯片,并会使用绘图笔。
2.通过自主探究和小组合作的方式,会操作放映幻灯片的方法,从而了解PowerPoint在实际生活中的应用。
3.通过PowerPoint这一工具软件的学习,提高对演示文稿产生强烈的兴趣,并学会相关技能,应用于生活。
二、教学重难点
【重点】放映幻灯片的方法。
【难点】区分当前放映和首页放映的方法。
三、教学过程
(一)直观演示,导入新课
教师打开准备好的PPT,显示在编辑视图下,教师操作呈放映模式,引起学生兴趣。“今天就把我们上节课所制作的幻灯片让它播放起来,更完美的呈现在我们眼前。一起来学习放映幻灯片”。
——引入新课——放映幻灯片。
(二)师生互动,分析任务
教师首先进行提问“放映幻灯片的方式,有哪个同学知道?”
任务一:放映幻灯片
引导学生根据已有的知识储备,选择放映方法并让学生通过小组讨论的方式总结并演示方法。根据多个同学的演示操作,教师给出评价并进行总结放映的两种方法:
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