通过事业单位考试的教师有编制吗，义务编制是考上就有编制的吗?

通过事业单位考试的教师有编制吗？

事业单位教师转正肯定是已经有了编制。我们国内现在的中小学教师属于事业单位编制计划管理。即正式聘用的教师是严格根据政府事业单位人员编制计划进行招聘考试的。通过公开招聘考试的教师，入职以后有一年的试用期，试用期满即为正式在编在岗教师。

通过事业单位考试的教师有编制。

学校是事业单位，事业单位是根据编制管理的，假设是事业单位正式教师就是在编教师。假设是临时聘用的合同制教师，就不是在编教师。判断是不是是在编教师，一个非常的重要的标准是是否是招聘考试考入的，假设是正式考入的，就是在编教师，假设不是考入的，应该就是合同制的临时教师是不在编的。

我们国内各地教育部门都会在一定时间内招聘各种学校教师,目前多数教师是没有编制的,只是属于合同教师,有编制的教师目前大多数情况下仅限于各地所属教育局每一年公布的教师招聘考试公告信息,流程总体为招聘信息、笔试考试、面试,假设合格后就可以分配到教育部门指定的学校,大多数情况下至少是工作3到5年才可以给正式编制!

通过事业单位招聘考试的教师未必有编制。

通过本次考试的教师是不是有编制要看考试招聘的章程，友德教育机构招聘代课教师，也是通过本次考试的。通过这样的考试的人员就没有编制。

通过事业单位考试的教师有编制，凡是通过正规渠道通过努力学习以优异的成绩考上的都是有编制的，事业单位本是就是有编制，在考取教师时，编制是一直跟随的。

义务编制是通过努力学习以优异的成绩考上就有编制的吗？

并非，农村义务教师笔试考试面试通过以后会签合同，有三年服务期（新机制教师），服务期满后面考查合格给与当地教师编制，或者自主择业。在服务期内你本身严格意义上来说是没有编制的，唯有服务期满以后才有。

而其他的教师编制，例如事业单位D类教师岗和各个地区自行组织的教师招聘考试是通过笔试考试面试等考查以后直接给编制。农村义务教师招的人多，竞争相对较小，待遇很低。正常教师编制招的人少，竞争激烈，待遇普遍还可以。

假设是湖北的农村义务教师，有新机制和非新机制之分，一般情况下新机制要求高，低要求本科（不要求全日制）学历，待遇非常高，改变较容易。三年服务期结束后有双向选择（当地教师编制，自主择业）非新机制要求很低，全日制大学专科或者师范类大学专科，待遇普遍低（大多数地方一月两千多或三千），很难改变。因为你去的地方都是农村地区中小学，非新机制待遇按当地标准来给的，农村地区工资标准别抱什么期望，新机制工资不是按当地标准来的是省财政统一拨款。其实属于“临时工”性质，三年服务期结束以后选择继续当老师还是走人。非新机制通过努力学习以优异的成绩考上以后就拥有当地教师编制了。

考教师编制笔试考试第一名一定录取吗？

一定的，笔试考试占有比例大多数情况下比面试高。

教师编制：教师的执教编制。在编教师拥有的编制为事业编，也就是在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后根据有关规定，签署合同期大多数情况下为五年（实质上操作中，大多数情况下只签署一次合同）并根据有关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工大多数情况下指临聘人员。非在编老师，大多数情况下称作代课老师。

未必。有两种录取的方式，第1种是额百分之30的笔试考试成绩，加上百分之70的面试成绩等于后的成绩，这一种，他笔试考试成绩是加入到里边去的。

但是，另外一种录取的方式就是只看面试成绩，根本不看笔试考试成绩，这时你笔试考试的再好都是没有任何优势的。

教师公招与教师编制的区别？

教师公招是一次招聘工作是指通过面相社会公开招聘的方法招聘教师。教师编制是指学校设立的编制情况，根据编制设定的数量具体安排教师。其实就是常说的公办学校的教师都是根据编制进行管理的，每个教师使用一个编制，有编制才可以具体安排教师没有编制是不可以招聘的，其实就是常说的不可以超编进人。

教师公招是指政府举行的教师公开招聘工作，其实就是常说的说面向社会公开招聘教师，重在招聘的过程。而编制是通过公开招聘获取正式教师身份是结果。教师公开招聘和编制是两个不一样的概念，编制是招聘的结果是指取得政府确定的身份，但参与公招未必取得编制，只是一些人可以取得编制。

教师编制考试和教师招聘考试不是一个概念。教师编制考试通过努力学习以优异的成绩考上后，也就是在编老师为事业单位工作人员。教师招聘考试，未必是在编教师，也许是非在编教师，即为临聘人员或者称作合同工。