九年级上册第五单元有哪些课文，四年级上册第五单元初试身手怎么写150字

九年级上册第五单元有什么课文？

部编版九年级上册第五单元是议论文单元，一共有四篇课文。17课是鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》这是一篇传统语文考试教材课文是一篇很典型的驳论文。18课是顾颉刚写的一篇谈治学方式的议论文《怀疑与学问》，19课是《谈创造性思维》，第20课是陶行知的《创造宣言》。

即第18课鲁迅先生所写的一篇驳论文《中国人失掉自信力了吗》，

19课是顾颉刚所写的《怀疑与学问》，

20课是美国实业家罗迦•费•因格所写的《谈创造性思维》（原题为《事物的正确答案不止一个》，21课是陶行知所写的《创造宣言》。

四年级上册第五单元初试身手怎么写？

我初试身手是在家里做家务时体会到成功的快乐，那也是我首次初试身手呢！

那一天是我们家大扫除。那个时候我打扫的是客厅，打扫客厅那可是一个大工程呢！客厅，沙发上的沙枕是乱的，茶几的水果和其他东西都是乱放的，还有客厅的地也没有拖，这可真是难的呢！把这些都收拾好，真是一项很大的工程呢。

九上语文五单元有哪几课？

人教版九年级语文上册第五单元是一个议论文单元，一共有四篇课文。即第18课鲁迅先生所写的一篇驳论文《中国人失掉自信力了吗》，19课是顾颉刚所写的《怀疑与学问》，20课是美国实业家罗迦•费•因格所写的《谈创造性思维》（原题为《事物的正确答案不止一个》，21课是陶行知所写的《创造宣言》。

九年级上册历史第五单元是第几课？

人教版九年级上册历史总共有七个单元。22课，这当中第五课罗马城邦和罗马帝国属于第二单元。

五年级上册第五单元作文猫，怎么写？

仅供参考，欢迎各位考生阅读

　　我家的猫有一对碧绿色的眼睛在黑夜中闪闪发亮，闪闪发亮又黑乎乎的毛，尖尖的耳朵形状呈三角形，一口锋利的牙齿似乎看见了谁就要咬。调皮的性格总是莫名其妙做些傻事，可是再凶再猛却抵不住天敌的威胁，那就是我家的猫，吉吉。

　　清晨鸟儿唱起欢快的歌，小青蛙跳起了优美的舞蹈，河边的柳树姑娘梳起了自己那美丽的小辫，吉吉却不安稳的到处乱跑，到处乱撞。

　　这不河边的农民伯伯发现小猫蹲在他家的鱼塘里准备偷鱼吃，拿起了棍子就启动追赶着吉吉。可怜的吉吉还没捞到鱼呢！就被农民伯伯追得满大街跑。吉吉用无辜的眼神看着农民伯伯，那双美丽的大眼睛，似乎在对农民伯伯说：我错了我再也不敢了！您就饶了我吧。

　　这不追吉吉的农民伯伯大汗淋漓的看着吉吉，用手帕摸了一下头顶上的汗珠，用那犀利的眼神看了一眼吉吉。大度的放了它。

　　这不吉吉又得意忘形了，又到处去捣乱去了！当看到地下破碎的花瓶时！不需要猜，那准是吉吉干的。哎！吉吉是准备捉老鼠，可是成事不够败事有余！把花瓶打碎了！看隔壁家的阿姨拿着一根棍子皱着眉头，大叫大嚷着向吉吉走了过来！

　　这不调皮的吉吉又准备逃了！那就是我家那只善良笨拙的小猫吉吉！

猫是一种漂亮的小动物，它乖巧、驯良，很讨人喜欢。它长着一个小巧玲珑的小面孔，上面有一双蓝宝石般的大眼睛，还有一个红扑扑的小鼻子，它虽然是食肉动物，可是长得一点都不像凶猛的食肉动物。

猫是哺乳动物，胎生的，小猫靠吃母亲的奶长大。家猫可在人类的休息场所生活。野猫大多数情况下生活在草原上，靠草原上的草来隐蔽自己，猫身手敏捷，在野外猫靠敏捷的身手来捕捉在草丛的飞鸟，实际上家猫也是被野猫训化过来的。

三年级上第五单元作文评语？

1.情节变化不落于俗套，有时会出现悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程反映了作者的创新构思。

2.叙述具体详细，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

3. 叙述简略粗糙，只有框架式结构，人物缺少鲜明的个性特点。

4. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得详细,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写得很生动形象，可见你平日间擅长于观察!

五年级上册第五单元好作文好词好句？

精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌。

好句：1.有关成长，有关青春。每个人都拥有共同点，不管目前你身在何处，拥有哪些样的成就。若不忘初心，我们都会一样。

2.有吃的东西，有睡觉的地方，带来一定爱的人，便是幸福。幸福是荒废的灵魂碰见爱的邂逅。

3.你可以用自己不喜欢的方法赚到财富，也可用自己不相信的药治好疾病，但你没办法从自己不爱的人身上取得幸福。

4.有一个人让我认为很安心，故此，想要依靠他，而另一个人让我认为很孤单，故此，想要拥抱他。

三年级语文上册第五单元作文评语？

1.这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，以此感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。这当中“问章”应为“文章”。

2. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们讲解了的由来，还有作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。