It is also the reason why when we try to describe music with words，all we can do is articulate our reactions to it，and not grasp music itself.
1.重点词汇及短语：
describe…with… 用……描写……
articulate 【生义】v. 清楚地表达，描写【熟义】adj. 明了清楚的
reaction n. 回响
grasp v. 领略，了解(尤指巨大的工作或概念)
2.句子身分阐明：本句为主从复合句，骨干是It is also the reason...。why引导定语从句，表明说明the reason。定语从句中包括了一个时间状语从句when we try to describe music with words。干系副词why引导限定性定语从句，修饰先行词reason， 在定语从句中充当原因状语。
譬喻：He didn’t tell me the reason why he was so upset.从句引导词选用干系副词why照旧干系代词that/which，取决于先行词reason在从句中充当的身分：先行词reason在从句中作副词性身分，应该用why。
譬喻：Please tell me the reason why he was late.(先行词reason在从句中作原因状语);先行词reason在从句中作名词性身分，应该用that/which。譬喻：Please tell me the reason that/which made him late.(先行词reason在从句中作主语)
3.参考译文：这也是为什么当我们试图用语言描写音乐时，我们只能表达出本身对音乐的感觉，而无法贯通音乐自己。
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