微型课的基本流程，教师编制面试3比1是很难吗知乎

微型课(模拟课堂)是预设教学过程的展示-根据既定的教学内容和课堂教学目标，完整展示教学过程。

着重呈现上课的过程，教学环节的设计，课堂活动的具体安排、现代教育技术(多媒体)的使用，问题的设计，师生合作、生生合作的设计，作业的设计、板书设计等。微型课本质性就是一节常态课，与常态课不一样的只是是它时间短，没有学生实质上参加，教师的活动具体安排是作为假设来进行的，时间大多数情况下15—20分钟。

微型课整体上涵盖引入课题，内容讲授，和总结三个步骤。微型课是一堂完整课教学过程的浓缩，这是微型课的基本特点。因为微型课内容详细，时间上短少，故此，它更能表现出一个教师教学的基本功和基本教学素养。事业编制教师招聘面试形式为试讲或说课，面试的具体内容为学员所报考的学科学段知识，详细考察内容从报考地区现在中小学使用的与招聘岗位相对应的学段、学科学教育材中选取，主要考察学员的仪表举止、教学观念、专业素质还有逻辑思维、语言表达、计划组织、应变反应还有课堂教学等方面的能力。

什么是微型课。微型课是一堂完整课教学过程的浓缩，时间大概10－20分钟。详细试讲2/3时间，还有1/3时间是答辩，有的地方是说课。因为微型课内容详细，时间上短少，它更能表现出一个教师教学的基本功和基本教学素养。微型课整体上涵盖引入课题，内容讲授，和总结三个小步骤。

三、如何上出自己的精彩。

1.微型课的重要内容及核心考点引入环节好把控掌握在一到两分钟，并且设计尽可能新奇，比较受欢迎独特，能给人留下深入透彻印象。

2.内容讲授环节，教师在备课途中一定为了好讲课思路，条理清晰，举例充分合适。好不要延伸其他重要内容及核心考点，就算要提到也就一句带过，不要走偏。

3.板书要整齐规范，记住一定写注意课题，不少教师一慌张忘记课题，这个问题就麻烦了。好用彩色粉笔表达，更能反映重要考试难点及核心内容。

4.语言要准确、凝练，不可以拖泥带水。没有学生，但讲课心中要有学生，该互动的互动，该表扬的表扬。其实就是常说的“过场”一定要走。而且，这个过场好写在备课本上，该怎么问学生，该怎么表扬都写下来，免得上课时出乱。

5.结尾一定要有总结，上课环节一定要齐备。总结你这堂课上的主要内容，强调重点难点考点。同时也要通过简单、优美的句子去直击要点，不可以太拖。

四、有关答辩。

试讲结束后，大多数情况下评委老师会提2－3个答辩问题，内容总体分为三个方面。

1、有关本节课的。本节课的重要考试难点及核心内容还有如何突破；设计思路；本节课在考试教材中的前后衔接地位等等。

2、基本理论方面的。如你觉得什么是数学？本节课你是如何培养学生探索能力的？新课标里的“四基”“四能”指什么？

3、校本研修方面的。你们学校平日间开展校本研修活动吗？你研修的主题是什么？你是咋开展的？有哪些阶段性成果？等等。

写在后:

1、大多数情况下职称评定试讲很少用课件，但这也要注意有部分地方还针对规定教师制作ppt。另外就是教师要准备有关辅助课间。

2、老师们评职称假设到了这步，一定不要慌张，对自己要有自，在这里祝愿广大广大老师顺利通关。也欢迎有经验的老师指正，补充，欢迎一起探讨。

面试挺难的，面试的难度要大于笔试考试的难度。不少进入面试的考生学员因为面试比例的存在，还是没有成功上岸。

　　四川眉山市教师招聘的面试设有面试比例，面试比例为3:1，这那就说明同一个岗位招聘人员数量为一个人，却有三个人同时进入面试，注定有两个人会被淘汰，不是你就是他。这是确定的难点。为了成为那个脱颖而出的人，一定要提升自己的专业能力还有自己的综合素质。

教师编制面试3比1是超级难的，大多数情况下就是教育公共基础知识和学科知识相结合的考试试卷，笔试考试结束后，按成绩排名，取参与面试人员数量与计划招聘人员数量比列3：1进入面试。面试大多数情况下为教学能力测试即微型课试讲或说课，与答辩相结合。教师招聘考试大型统考即省一级统一组织考试一年一次，但是，要看当地的详细情况，有部分由市一级组织考试，有部分是县区自行具体安排。