应聘老师都有哪些面试问题，教师招聘考试面试流程是什么意思

1、假设应聘成功，就算是你马上就要成为一名语文教师。请讨论一下你心里优秀的语文教师应该具备什么素质？

2、随开始机和互联网的普及，“网瘾”已经成为现目前青少年一种新的精神疾病。假设你你接手的班级有一个孩子是网瘾少年。你作为一名教师，你会采用什么方法来挽救他？

3、"好的启动是成功的一半"，你认为怎样才可以上好上班后的第一堂课？

4、李嘉的语文考试成绩不太好，看到成绩后，他伤心地哭了，作为语文教师的你会咋办，应该如何处理？

5、“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知先生的名言，它如一面大大的镜子竖立在世人面前，非常是教师们面前，检验和警示着每一个教育者。对这句名言，你是什么样理解的？

6、目前的学生很叛逆，不会轻易听从和佩服教师，特别是刚走来说台的年轻教师，他们就可以有意或恶意刁难，这对年轻教师提出了挑战。假设有学生在课堂上有意或恶意刁难，你该如何应对？

7、有人说，班主任是学校里小的官。假设你参与工作后，有幸担任了班主任，你将会如何培养自己的权威？

8、目前，不少学校都在不允许学生带上手机入校。但总是屡禁不止。在课堂上假设发现学生在玩手机，你会怎么处理？

9、激励是以激发、鼓励、勉励为原则采用一定措施，促使学生积极主动的掌握并熟悉需学习的知识技能和行为规则，提升学生各方面素质的教育方式。而合适的批评则是让学生迷途知返、积极上进，能激发学生的潜能。激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种，为什么？

10、说课说出了课堂设计及其理论依据，使上课具有更多的有科学性、针对性，不要了漫无目的性、随意性。而上课实践经验的累积，又为提升说课水平夯实了基础。这些反映了说课与上课的共性和联系。但是说课和上课又有明显的区别，你能说说看吗？

11、假设你在上课时，忽然发现一个学生在给另一个学生传纸条，这时候，你咋办，应该如何处理？

12、新教师，时常因为个人性格、气质、修养的差异，超级难做到及时适应新环境，融入新集体，建立起良好的同事关系，因而不利能力发挥，不利生活愉快。你认为新教师如何处理与同事当中的关系？

公办老师（等于就是考编）和私立老师两种。

假设是公办老师是通过招聘，大多数情况下是由笔试考试＋结构化面试构成；笔试考试看成绩，大多数情况下是1：3，入围了完全就能够参与面试,面试后出成绩，公示体检；

假设是民办，看你的能力，大多数情况下是讲课/说课后，再加面谈；也有一部分是笔试考试＋讲课/说课＋面谈。

教师招聘考试面试流程：

1、确定面试对象

面试在笔试考试后面进行，笔试考试各科成绩均合格者才可以进入面试。

教师资格笔试考试合格者进行网上在线进行面试申请，申请通过者在指定时问到达指定考点进行确认、缴纳报名费用，现场确认后登陆报名官方网站确认是不是报名成功，按照公告信息具体安排打印纸质版准考证等。

教师招聘面试按照各地实质上情况，不统一划定笔试考试成绩超过分数线线，而是根据笔试考试总成绩从高分至低分，大多数情况下以拟招聘数1：3或1：5的比例确定面试人选。假设实质上参与面试人员数量达不到规定比例要求的，按实质上人员数量确定面试人选或对应调减招聘人员数量。

2、面试报到及抽题

学员大多数情况下需早一点30分钟到达指定地址位置报到，考场相关工作人员要核对学员居民身份证件、面试准考证和面试公告等有关证件。

后面，教师资格统考面试由工作人员按照系统具体安排好时间联系考生面试的顺序和考试内容，随后学员根据顺序由引导员带着，用候考室的计算机登陆面试软件测评系统，系统会随即抽取三道试讲试题(试点这个时间段，有的地区是三试题选一题，有的地区是两题选一题)，学员一定要在一分钟之内选定自己擅长的试题，不然系统默认选择第一题。抽题后面在考场打印出考试试卷清单和备课纸。

教师招聘面试，由工作人员组织学员抽签，来决定学员的面试顺序和考试内容(说课课题或试讲课题，教师招聘面试大多数情况下不具体安排固定试题答题，即结构化面试)，抽签顺序按笔试考试成绩从高分到低分进行。

(注：学员需严格按规定的顺序、规定时间进行准备和面试，面试顺序一经确定，不可以修改。若不服从考评组具体安排，未经同意私自离开面试考场者，默认为自己主动放弃面试资格。)

3、候考

学员报到结束后进入候考区备考，需带上的证件有准考证和居民身份证。考试未结束不许随便离开，由考场工作人员监督，面试人员在面试前，需要在工作人员的指引下，到指定地址位置做说课或试讲考查前的准备(假设是教师资格统考面试，大多数情况下只考试讲)，不可以高声喧哗。在现场做准备时，需用考试教材大多数情况下已事先备好，学员要做的是按照指定考试教材、针对事先抽取的课题写说课稿或试讲稿。备考时间针对不一样的情况带来一定不一样。教师资格全国统考面试备课时间固定为20分钟。教师招聘面试按照是不是给定试题分两种情况，假设给定试题，大多数情况下的备战本次考试时间是20～30分钟，不给定试题的情况下，学员长可以有90分钟时间准备(例如陕西的某些地方)。

4、进入考室

根据顺序，轮到某学员入场时，引导员将到候考室宣布：“请××号学员入场”。学员随同引导员到达考场门口，大多数情况下考场门是敞开的，学员可以直接进入，没有必要敲门，如门是关着的，学员需敲门并取得考官允许后才可以以进入。不允许引导员直接叫学员姓名，不然算严重违反考试纪律，大多数情况下引导员也只清楚学员的顺序编号。

5、答题

（1）教师资格全国统考答题规范

一般学员进入考场后，直接走到学员席，站定后向广大考官问好，报出自己的考试顺序号。

a.结构化面试环节

考官从考试测评系统中随机抽取两个经典例题目对学员进行结构化面试，学员有5分钟的答题时间。

b.情境模拟环节

即试讲，学员向考官说明试讲的课题，根据备好的教学设计进行模拟

课堂教学，重点考核学员对课题的把控掌握能力还有课堂现场的掌控能力。时长大多数情况下为10分钟。

c.答辩环节

在答辩时，依据现场情况的不一样，有“坐答”和“站答”两种形式。“坐答”即得到考官“请坐”的指令后，学员可以落座，回答考官提出的问题：“站答”即站立回答，时常站在指定位置回答考官提问。考官紧跟学员试讲(或演示)的主要内容和测试项目进行提问。总时间5分钟，这当中1分钟准备。

（2）教师招聘答题规范

答题依据不一样面试形式而带来一定不一样。在采用说课或试讲的面试形式时，学员进入考场后，直接走到学员席，站定后向广大考官问好，报出自己的考试顺序号，说明说课或试讲的课题，然后启动进行说课或试讲活动。说课和试讲时间大多数情况下为10～20分钟。在答辩(非结构化面试)时，时间大多数情况下不会超越15分钟。

(非常注意的是，学员不可以自报姓名，若是考场内自报姓名，学员会被当场取消面试资格。学员参加本次考试时只可以向面试组报告自己抽签顺序号，不可以以任何方法向评委透露或暗示自己的姓名等信息。)

6、评定成绩

（1）教师资格统考面试测评：考官依据评分标准对学员面试表现进行综合评分，在内容框中填写《面试评分表》(见第五节)，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。成绩：面试满分为100分。学员成绩由各分项成绩加权累加而得(各项目权重由《考试大纲》规定)。

（2）教师招聘面试测评：考官将各自对该学员的评分表交给计分员，计分员在合算成绩时大多数情况下会把考官所打成绩去除一个高分，去除一个低分，得出平均分。核算结束，交给监督员审查核验。审查核验结束后，由工作人员记录在案。

7、成绩查询和发布成绩

（1）教师资格统考面试成绩查询：面试结束30天后，学员可以通过中小学和幼儿园教师考试官方网站查询面试成绩。笔试考试、面试均合格的学员，将由省级教育部考试中心颁发《中小学和幼儿园教师考试合格证明》(该证明是申请教师资格认定的必要条件)。

（2）教师招聘面试成绩发布：分两种情况。一种是面试结束后，工作人员核算完成绩。当场宣布面试成绩。等全部面试结束后，将笔试考试与面试的综合成绩发布并确定拟聘人员。第二种是面试结束后学员回家等着，官方网站将发布面试成绩、总成绩、排名还有入围和体检名单。

教师考编通过率在25%-百分之30当中。

考编有区别于考证，考证基本上有多少的通过率，但是，考编就明显不同通过率很不稳定，考编详细看对应的招聘考试公告信息招多少个学员，多少个学员报名，大多数情况下来说考编不可以说通过率，考编只可以说竞争比，竞争比底一点，考编就容易一点。