小学三年级读后感作文350字

【文章简介】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，而后将获得的感触感染和启迪写成的文章叫做读后感。读后感便是念书条记，是一种经常使用的应用体裁，也是应用写作研究的体裁之一。以下是华宇考试网整理的《小学三年级读后感作文350字》有关资料，但愿帮助到您。

【篇一】小学三年级读后感作文350字

　　这个暑假里，我读了童话故事《木偶奇偶记》这本书。这个故事里讲的是一名老木工樱桃徒弟送给杰佩托一根奇妙的木头。杰佩托把这根奇妙的木头镌刻成为了一个心爱的小木偶，给它取名子叫做匹诺曹。这个小木偶会哭会笑，还会唱歌和舞蹈。它的爸爸为了给它买一本书，都把考生自己身上一件外衣给卖失落了。可是，匹诺曹为了看木偶戏，竟然卖失落了讲义，白白铺张失落爸爸的一片情意。它爱做一些好事，还爱扯谎，厥后由于它说了太多的谎言，一名仙女就把它的鼻子变的很长。接着，匹诺曹又经历了许多许多的难题，但匹诺曹一次又一次的从风险中逃了出来，我真为它感应兴奋！后，匹诺曹在仙女的勉励下终究酿成了一个真实的好孩子。

　　读完这本书后，我觉的匹诺曹后变的老实、勤奋爱考试复习，是由于他了解了出错的严峻性。我要向他考试复习知错就改的精神！

【篇二】小学三年级读后感作文350字

　　这几天，我读了《虫豸记》，我认为这本书很是悦目，让我看了又想看。

　　这本书是讲的法布尔在一个中央看到的虫豸，这内里的故事都颇有趣，让我看了一篇又想看，小小伙伴们让咱们一同进入虫豸天下吧！

　　目前，我为各位讲一讲萤火虫的故事吧！

　　萤火虫的发光器很好，能帮咱们看到东西，若是把它捉起来，放在瓶子里，再放在床边，把灯关了，只见萤火虫一闪一闪，亮亮的，还可以用来玩呢！

　　它捕的猎物许多，都是虫豸。好比拿蜗牛来讲吧，它是用两片酿成钩状的颚，非常尖锐，但细得像一根头发丝。从显微镜里可以看到，弯钩上有一道细细的槽，萤火虫用它的工具仅悄悄敲打着蜗牛的外壳，就行像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。用一个扭字来描述萤火虫对蜗牛实行的手术对比恰到好处。

　　《虫豸记》这本书让我从前不明确的东西全都在我的脑海里回荡，让我明确更多知识。一本《虫豸记》让我熟悉了很多虫豸，也让我熟悉了大自然，大自然给了咱们漂亮的虫豸，也粉饰了五光十色的天下。

【篇三】小学三年级读后感作文350字

　　刚刚咱们读了一本不错的书名叫《小鹿斑比》。

　　这本书讲的是小鹿斑比在森林里生长，交友了好多考生学员。时间一点点已往班比也一每天长大了，他可以分辨出许很多多的声响来了。他常常一自己个人呆着，碰到事情也不像从前那样手忙脚乱了。有一天，他和妈妈在森林里走丢了，在他召唤妈妈的时候老鹿王出现了，鹿王问道：“你为何叫唤？”斑比被这类跋扈的语气镇住了，他什么也没说乖乖的听着，认为很是的惭愧。他妈妈返来后，斑比对考生自己碰到的事情只字未提。今后，妈妈不见的时候，他不能再叫喊。

　　斑比发现天下改动了，不断以来，他们的生活人给家足，现在却堕入了贫穷当中。可是斑比只了解富足，他天经地义的以为四周到处都是丰富的食品，恬静的环境，无需为用饭费心。目前全部都在不知不觉中产生了改动，斑比认识到困难的苦日子来了。斑比也启动帮忙寻觅食品。

　　植物之间争斗不停相互，伤害人类也使它的很多的亲友挚友归天。在生活的熬煎下终极领导考生学员度过难关成为新一代的的鹿王。

　　植物是咱们人类的好小伙伴，咱们要掩护好它们。

【篇四】小学三年级读后感作文350字

　　爸爸在给我买回《如果给我三天灼烁》的时候，爸爸用红围巾蒙住了我的眼睛，让我在屋里走几步，我说，什么也看不到怎样走啊。爸爸给我摘下红围巾对我说，你们马先生引荐的这本书，便是一个眼睛看不见，耳朵听不见的人写的，你好好读读吧。

　　在我眼里，眼睛看不见，耳朵听不见，无法考试复习啊，还怎样写书呢。带着猎奇与不无疑，我很快的读完了这本书。我看到了海伦。凯勒姐姐的奇迹。她出身19个月就由于抱病而丢失了目力和听力，但是她并无所以而丢失生活的勇气，她用触觉练习语言，把手放在先生的脸下来发觉发音时舌头与嘴唇的改动，从说出第一句话“气候很温暖”启动，她学会了5种言语，这几乎便是不行思议的奇迹。这内里既有她考生自己的毅力也有先生的耐心。我发觉，考生自己作为一个身体健康，眼睛亮堂，听力也很好，先生也仔细处理的教育咱们，咱们是否是应该做的更好呢。

　　咱们要英勇的去面临难题，更要去关心咱们身旁的残疾人，你也能够蒙住眼睛，堵住耳朵去感触感染一下海伦凯勒姐姐的天下。

【篇五】小学三年级读后感作文350字

　　暑假，我读了一本叫《彩虹鸽》的儿童故事书，它是印度裔美国儿童文学家达恩·葛帕·穆克奇写的。我认为这本书形貌的很好，我能从彩虹鸽身上学到许多东西。

　　文中形貌了一只脖子上有彩虹般羽毛的鸽子，它小的时候爸爸妈妈就逝世了，它很是英勇，但偶然候也很懦弱，它爱好冒险，它的每一次经历都充溢了危险，而且每一次历险都能让彩虹鸽变得越发顽强。有一次，彩虹鸽去送信的时候，被枪弹打伤了，但是它照旧能忍着伤痛把信送完。

　　看完这本书，让我想到了我踢足球和考试复习的时候。踢足球的时候，我常常会碰到比我高，比我健壮的球员，每一当这时候候，我就会畏惧，目前我要考试复习彩虹鸽的精神，不怕风险，英勇面临，若是身体没有他们健壮，我就用技术去博得他们，纵然受伤我也不怕，要想打败他人，应该要先打败考生自己。考试复习的时候，我也会碰到难题，好比碰到没有的题目，碰到考试成绩不睬想，偶然候上课会分神，听不懂先生授课，这时候候我就会畏缩，这时候候我就要想一想彩虹鸽，它面对的难题比我这个要大多了，它都能坚持下来，因此我要向它考试复习，多讨教先生，多问同学，还要多多提示考生自己，只要如此我才可以取得前进。

　　我要考试复习彩虹鸽，只需有勇气和决心，我就必定能打败胆怯，打败难题，获得前进！

【篇六】小学三年级读后感作文350字

　　暑假，我读了叶圣陶师长教师著的《稻草人》，这本书是由很多寓言故事构成的，安的名字由此中一篇小故事定名。这篇小故事便是《稻草人》。

　　稻草人的仆人是一名老太太，她的丈夫逝世了，过了三年，儿子也脱离了人世。可是近两年稻子都淹了，收获欠好。今年的稻子长得好，很结实，却被稻子的仇人――小蛾吃了。稻草人焦虑地挥舞动手中的扇子，可扇的风其实不能让小蛾畏惧。稻草人也能干为力。

　　厥后，他又见到河上一只船，是一名渔妇和她的儿子，儿子患了病，口渴，可那位渔妇却没时间给他水喝，她得打鱼挣钱，如此才可以给孩子看病。

　　他看到了许很多多的磨难，贰心地很是仁慈，很是怜悯受难者，他担心蛾子会给仆人带来丧失，他但愿抱病的孩子能有水喝，他但愿……稻草人又是何等但愿考生自己不是扎在土壤里呀！它那么火急地想要考生自己能帮助他人，却没有措施。

　　稻草人富裕同脑情心，不怕就义考生自己，二心想帮助他人。它的精神是何等高贵！若是每一个人都能为他人多想一点儿，多献出考生自己的爱，天下将酿成优美的人世！