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二十年后的我开头结尾优美,《二十年以后的我》作文的提纲怎么写

时间:2022-10-04来源:华宇网校作者:五年级下册语文
二十年后的我开头结尾优美

二十年后的我开头结尾优美

20年后的我成为了一名医生,一名救死扶伤的医生。

哎,那就是20年后的我,你们喜欢我吗?

《二十年以后的我》作文的概括地叙述纲目、要点的公文?

夜晚,我躺在床上睡不着觉,月光透过窗户落到我的身上。轻轻的,柔柔的,在我的身旁形成了一层光晕。不了解为什么,我想到20年后去看看20年后的我是什么样子、什么工作;20年后的世界是什么样子的、环境是什么样。这个念头如野草大多数情况下,在我的心底疯长起来,一发不可收拾。

这时,一个声音在我的心底响起,孩子,你真的想到20年后吗?我可以帮你达到这个愿望。我欣然接受了这个提议。心底的声音又说,我们一定要先准备一个厚厚的口罩,不然就可以肺功能衰竭。备好一切后,我到了20年以后。

到了2034年,我看了看周围的环境。灰色,灰色,入眼皆是灰色。天是厚厚的灰色,地是沉重的灰色,房屋是浅浅的灰色,大树是灰色的,鲜花是灰色的,就连人也是灰色的。我在灰色中看到了一个熟悉的身影,定睛一看,那不就是20年后的我吗?我连忙上去问,你在干嘛?我在清洁空气。目前空气质量越来越差,人类和动物都快生活不下去了,这也催生了一个伟大的职业的诞生-空气净化员。干这个职业的人得有一种舍己为人的精神。你看见我手上的这个东西了吗?它就是空气

净化器,可以净化空气。这个空气净化器的电压不可以稳定,很容易爆炸。嗨,都是因为我们之前没有保护环境,故此,地球才会变成这样。

这时,心底的声音又响起了,该回去了,你也了解了20年后的世界。回去后面也该明白该怎么做了吧,好歹也还有20年

目前的我已经结婚成家,有份稳定的工作。20年后的我可以想象到肯定是这样的:生个孩子,好是龙凤胎,孩子的教育因材施教,按照孩子的特长和爱好培养学习兴趣,多看古诗古史,教会在社会中生存的基本技巧和人情世故,慢慢陪着他们长大!

我和老婆退休回老家,打造一个舒适安逸的小窝,照顾陪伴父母,然后养养花,爬爬山,旅旅游。那就是20年后的我应该有的生活状态!期望能梦想成真!!!

概括地叙述纲目、要点的公文:

一、点题的开头。

二、二十年后的生活、学习、思想等多方面多的视角反映我。

三、通过二十年后的我,认识到、领悟到了什么道理或者体会。

四、总结,承上启下,呼应全文。

五年级想象作文20年后的我结尾怎么写?

我二十年后我可能会当上一名维护正义的律师,我从小就很喜欢看法律讲堂。我把中国的法律倒背如流,成为了中国公益事迹的律师。帮了不少需帮的人,为中国的公益事业添上了一笔璀璨的光辉。

  这些就是我二十年后可能会做的事,也许不会像我写得既然如此那,美好,但我已经尽力了。

怎么写二十年后的我作文的结尾?

为了二十年后的辉煌,现今的我需奋发;为了二十年后的收获,现今的我需努力;为了二十年后的精彩,现今的我需冲刺。

20年后的我作文500字,提示:我变成了一位伟大的科学家?

20年后的我20年后,我成为了一名伟大的科学家。年后,我成为了一名伟大的科学家。有一天,我发明的机器人叫我起床,我连忙刷牙洗脸吃完早餐,有一天,我发明的机器人叫我起床,我连忙刷牙洗脸吃完早餐,因为今天我要去水星上看一看是否有存在着生命。

天我要去水星上看一看是否有存在着生命。吃完早餐后,机器人帮我穿好宇航服准备上水星去乘着宇宙飞船,帮我穿好宇航服,上水星去,吃完早餐后,机器人帮我穿好宇航服,准备上水星去,乘着宇宙飞船,我来到了水星。我发现了水星有存在着生命。水星上有沙滩、我来到了水星。呀!

我发现了水星有存在着生命。水星上有沙滩、有高楼大厦、有步行、还有广阔的广场,美丽极了!楼大厦、有步行、还有广阔的广场,美丽极了!

那里的水星人,长着金黄色的头发、那里的水星人,长着金黄色的头发、眼睛是绿色的和他们的皮肤是蓝色很可爱!的,很可爱!

我还发现了水星人很聪明,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,我还发现了水星人很聪明,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,和温暖,水星大家的楼房是五颜六色的。

夏天,水星上很炎热,和温暖,水星大家的楼房是五颜六色的。

夏天,水星上很炎热,他们用浅颜色来刷房子。

秋天,水星上很凉爽水星人用深的颜色来取暖。

冬天,来刷房子。

秋天,水星上很凉爽水星人用深的颜色来取暖。

冬天,水星人还是用深的颜色来取暖。用深的颜色来取暖。年后,假设我真的成为了一名伟大的科学家,20年后,假设我真的成为了一名伟大的科学家,那我会给地球上的大家带来无限的快乐。带来无限的快乐。

20年以后的我作文450字写多年以后成为老师的?

二十年后的我镜子里,一张面带微笑的脸上,嵌着一双水灵灵的眼睛,一个小小的鼻子下面,还有月儿般的嘴巴,旁边一对小耳朵。这,就是20年后的我。

20年后的我,可能是一名老师。我要取消一切考试,让考生们不在为成绩而烦恼;我不会再布置许不少多的作业,我要还考生们一个自由的空间;我也不会再占考生们的体育课,因为我期望看到他们在操场上奔跑、玩耍的身影……

20年后的我,还可能是一名发明家。我要发明一副盲人眼镜,让盲大家能见到这美丽的世界;我要发明坏人探测器,将世界上全部的坏人绳之以法;我还需要发明自动造房器,让建筑工大家再也不需要顶着烈日和寒风工作了……

虽然针对我来说,20年后还很遥远,但是,光阴似箭,日月如梭,为了以后我可以达到梦想,我要从目前启动,仔细、努力地学习

作文二十年后的我有哪些建议?

二十年后对自己的建议:

1,要有好的心态,积极面对生活;

2,坚持锻炼身体,保持身体健康;

3,要有规律的作息;

4,坚持学习各自不同的知识,活到老学到老;

5,每一年要有2次远游,看看各地的美景;

6,服侍好老人,照顾好小孩;

7,身边要有哪些好闺蜜,有烦恼时,有倾诉的对象。

二十年后的我建议别在偷懒了。每天都要人盯着.一个眨眼就偷偷摸摸跑去玩了,一个眨眼又在拿着玩具在那里鼓捣了,一个眨眼在写作业的人不见了.我左看右看都不见,抬头一看原来是爬到树枝上去了.瞧瞧瞧瞧,一逮着有空就启动这里玩玩那里玩玩

答:建议:你可以按照你的理想,充分发挥想象,勾画一幅未来自己达到梦想后的情景;以倒叙的方式叙说自己达到梦想的过程 ;以记叙的形式列举部分二十年后出现在你自己身上的事,可以按照照你自己的写作风格尽情想象 ;可以写人为主,讲解20年后的你自己什么样子 ;本为想象作,只要有充分、合理的想象就可以。

20年后的家乡为主题有创意的试题?

“端端,你想去哪里?”“带我去二十年后的蚌埠看看吧!”“好的!”哆啦在口袋里掏出了一部机器,机器渐渐变大,我们乘坐着时光穿梭机,来到了二十年后的家乡。

下了时光穿梭机,我看到了湛蓝的天,洁白的云,一股清新的空气迎面扑来。哆啦说:“目前的大家环保意识更强了,全部有害大自然的排污工厂、机器都被取缔了。”我看到:马路两旁的树木被智能机器控制,统一修剪、浇水、施肥,还可以控制花期,提高植物对二氧化碳等废气吸收率,释放更多的氧气。花坛、小路等都被清洁机器人打扫得干干净净,一尘不染,垃圾可由机器人再次进行合理分类。

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