人教版英语为什么有几个版本，漳州三年级英语是什么版本的书-华宇考试网

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人教版英语为什么有哪些版本？

分为pep版，精通版

人教PEP是人民教育出版社出版的一种英语考试教材，这样的考试教材是供三年级开始用的，PEP是初等的、小学英语的学生书。

精通版英语是新起点英语，一年级起点小学英语，一年级至六年级学习；

PEP小学英语三年级起点是人民教育出版社出版的教学作品，以精彩的动画故事、童谣歌曲，生动地展现了语言情境，让孩子看得愉快，学得轻松。而人教版精通的则是从一年级到高中都拥有考试教材，贯穿整个学习生涯，难度大小则是从易到难。

人教版英语课本大多数情况下有a版和B版两个版本。只适用于不一样程度的学校学生学习的。

漳州三年级英语是什么版本的？

1. 漳州三年级英语是牛津英语版本。2. 这是因为漳州教育部门选择了牛津英语作为三年级英语考试教材，可能是因为牛津英语考试教材在教学内容和教学方式上有一定的优势。3. 牛津英语版本的考试教材一般注重培养学生的听说读写能力，注重实质上运用和交流，同时也注重培养学生的学习策略和自主学习能力。这样的考试教材版本可以更好地帮学生提升英语水平。

人教版三年级上英语课标要求？

1. 是明确的。2. 按照教育部公布的《小学英语课程标准》和人教版三年级上英语考试教材的主要内容，要求学生掌握并熟悉基本的英语语音、词汇和句型，可以进行简单的听、说、读、写的交际活动。3. 在详细的教学实践中，老师需按照学生的实质上情况和考试教材的要求，合理的根据目前实际情况安排教学内容和教学方式，帮学生达到课标要求。同时，家长也需积极配合，打造良好的学习氛围，促进孩子的英语学习。

《英语课程标准》一级目标解读

根据基础教育阶段英语课程分级整体目标的要求，课程标准对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面分别提出了对应的详细内容标准和目标要求。

一、语言技能

语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能涵盖听、说、读、写四个方面的技能还有这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能，说和写是表达的技能;这四种技能在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。学生应通过非常多的专项和综合性语言实践活动，形成综合语言运用能力，为真实语言交际打基础。因为这个原因，听、说、读、写不仅是学习的主要内容，又是学习的手段。语言技能目标以学生在某个级别能做什么为主要内容，这不仅仅只有利于改变学生的学习积极性，促进学生语言运用能力的提升，也促进科学、合理地评价学生的学习结果。

语言技能一级目标

一级听做

1、能按照听到的词语识别或指认图片或实物；

2、能听懂课堂简短的指令并做出对应的反应；

3、能按照指令做事情，如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等；

4、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。

说唱

1、能按照录音模仿说英语；

2、能相互致以简单的问候；

3、能相互交流简单的个人信息，如:姓名、年龄等；

4、能表达简单的情感和感觉，如：喜欢和不喜欢；

5、可以按照表演猜测意思、说词语；

6、能唱英语儿童歌曲15一20首，说歌谣15一20首；

7、能按照图、文说出单词或短句。

玩演

1、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际；

2、能做简单的角色表演；

3、能表演英文歌曲及简单的童话剧，如(小红帽)等。

读写

1、能看图识字；

2、能在指认物体的前提下认读所学词语；

3、能在图片的帮下读懂简单的小故事；

4、能正确表达字母和单词。

视听

1、能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的教学节目；

2、视听时间每学年很多于10小时(平均每周20一25分钟)。

二、语言知识

基础教育阶段学生应该学习和掌握并熟悉的英语语言基础知识涵盖语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的主要内容。知识是语言能力的有机组成部分是发展语言技能的重要基础。表3是二级、五级和八级语言知识的分级目标。具体内容参见附录。

二级语音

1、清楚错误的发音会影响交际；

2、清楚字母名称的读音；

3、了解简单的拼读规律；

山西运城三年级英语是什么版本？

答案1：山西运城三年级英语考试教材版本是人教版（即人民教育出版社出版的考试教材）。原因解释：按照了解，山西运城地区的中小学普遍采取人教版考试教材，而三年级英语也是根据人教版考试教材进行教学的。这一选择可能是因为人教版考试教材在全国范围内具有非常高的普及度和教学质量。延伸内容：人教版考试教材是中国出版界的知名品牌之一，其考试教材编写严谨、内容科学、满足国家教育大纲要求。因为这个原因，选择人教版考试教材可以保证教育教学的质量和统一性。除开这点运城地区的三年级英语考试教材不仅涵盖了基本的语言知识和技能，还注重培养学生的综合语言运用能力和跨文化交际能力，促进学生全面发展。

福建三年级英语是什么版本？

福建三年级英语课本是人教版。1、因为福建按照国家的统一教育大纲，开展小学英语教学活动时使用的是全国统一的人教版考试教材。2、在人民教育出版社主要下，人教版英语考试教材是经过深入研究、适应国情、满足教学规律、反映语言特点、促进养成跨文化意识、可以培养学生社会适应能力的课程标准所制定。因为这个原因，福建三年级的英语考试教材使用人教版是为了更好地适应国家的统一教育标准。

福建其实就是常说的小学用的闽教版英语

可能是因为地域原因吧,其余的也是人教版英语。福建的小学英语大多数情况下是采取闽教版的,在小学三年级启动正式教学。在福建福清市均采取此版本。其他的还有人教PEP版等。