蒙氏课程介绍，蒙氏教学的基本流程

蒙氏教育课程涵盖感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育、平日生活教育。



蒙氏教育观念的缺点

1、因为中国并没有全面推行蒙氏教育，因为这个原因在现在情况下，孩子全部在幼儿园或辅导班接受这样的训练，但是在家庭生活中大多数情况下不可以进行效果是好的配合。

2、在孩子上学后面，因为我们国内的小学、初中以至高中都是一种传统式的教育模式，要求学生坐在课桌前听老师讲课，而蒙氏班则是让孩子们席地而坐，没有课桌、板凳，孩子已经习惯了“自由”的活动氛围，也就不适应小学的教育模式。

课程教学流程

1.预备活动师幼相互问候。走线，线上游戏。集中幼儿注意力，调整心情或做一部分与此次活动相关的小游戏作为导入。

2.集体活动创设一定的情景，为幼儿提供非常多的操作材料，供幼儿操作探索，达成此次活动的基本目标。

3.游戏活动以丰富、有趣的游戏让幼儿参加到游戏中，进行经验的提高。

4.分组活动尊重幼儿的个体差异，提供非常多的材料，让幼儿有选择性地进行活动。大多数情况下分三组：实物操作组、学具操作组和纸面操作组。三组活动或是形式不一样、难度大小不一样，或者一样的形式用不一样的材料。

5.交流小结，收拾学具

蒙特梭利教育分两个班：普通班和蒙氏班