小学科学教育的基本理念，创新课堂宣传语有哪些

一、加强学习，把控掌握新课标。

教师要走进新课程，达到课程目标， 需要把控掌握好小学科学课程改革的基本观念，达到教学观念的转变，采取对应的教学方式，为小学科学改革获取成功夯实坚实的基础。

二、转变教学观念。

新课改要求课程要以培养学生科学要素为宗旨，教师要转变过去只注重传授知识的教学观念，使学生的学习过程成为全面提升科学素养的过程，不仅要学生掌握并熟悉科学知识，还需要让学生了解科学探究的过程和方式，培养学生的情感、态度和价值观，使学生了解科学、技术和社会的相互作用关系。

三、优化教学方式。

新课程要求教师是学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者，真正反映学生的主体地位，大限度地改变学生学习积极性，让学生主动学习。鼓励学生积极动手动脑, 学会自由思考，勇于提出猜想，质疑问难，培养学生的创造精神。

四、做好自己“角色”的转变。

尊重学生，努力打造一个民主、平等、和谐和激趣的课堂环境。课堂上要让学生感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛

1、做人要知足，做事要知不够，做学问要不了解足。

　　2、有力的回答是行动，效果是好的方式是参加。

　　3、美的年龄为纯的梦想尽大的努力。

　　4、走进新课程，全面提升学生文化素养。

　　5、走近学生心田，倾听学生心声，铸造学生心灵。

　　6、自强，成功的信念；奋斗，成功的基础。

　　7、自觉更新观念，全力开展课程改革。

　　8、追求真善美完整教育，构建现代化和谐校园。

　　9、抓机会，快参加，显风采，真英雄。

　　10、主动是学习之本，活跃是课堂之魂。

　　11、唯有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示。

　　12、唯有参加才可以体验，唯有体验才算理解和把控掌握。

　　13、掌声响起来，声音大起来，自信强起来。

　　14、张扬个性，展示自我，斗志昂扬，走精彩人生之路。