糖的分解代谢公式，三年级分糖果应用题解题思路

有氧分解方程式:C6H12O6+6O2==6CO2+6H2O 无氧分解方程式:C6H12O6=2C2H6O(乳酸)+2CO

三年级的老师给小朋友分糖果，假设每一个考生分4颗，发现多了3颗，假设每一个考生分5颗，发现少了2颗。问有多少个小朋友?有多少颗糖?

答案与剖析解读：

(3+2)÷(5-4)=5÷1=5(位)…人员数量

4×5+3=20+3=23(颗)……糖

或5×5-2=25-2=23(颗)

盈亏问题公式：一次有余(盈)，一次不够(亏)，可用公式：

(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人员数量。

先看看一共有多少人，再看有多少糖果，用糖果数÷人员数量=每人多少块。

糖水的浓度公式是糖水的浓度=糖的质量÷（糖+水），浓度计算公式是溶质质量/溶液质量*百分之100，这当中溶液质量=溶质质量+溶剂质量，单位溶液中所含溶质的量叫做该溶液的浓度。浓度是分析化学中的一个名词。含义是以1升溶液中所含溶质的摩尔数表示的浓度。以单位体积里所含溶质的物质的量（摩尔数）来表示溶液组成的物理量，叫作该溶质的摩尔浓度。

1.糖度的计算公式=糖/(糖+水)×百分之100。250×百分之70是糖浆中固形物的含量，其实就是常说的固体的糖的含量，糖度的定义主要是形容蔗糖的，用手持式折光仪检测的糖度与果葡糖浆的固形物含量（DS）是有差别的。

2.糖度低于DS大概2%左右，温度针对糖度的检测也有影响,手持式折光仪大多数情况下是20℃的，故此，说固形物含量是百分之70，既然如此那，糖度就约为68%。糖度是表示糖液中固形物浓度的单位，大多数情况下用白利度表示糖度，指的是100克糖液中所含的固体物质的溶解克数。

糖水甜度计算公式：糖的质量+甜水质量（糖+水）。

甜味物质的甜味倍数是用品尝比较法测定出来的。

测定的方式是这样的：我们大多数情况下用蔗糖来作比较的基准，并把它的甜味倍数规定为1。

第一，把蔗糖配成百分之一以下的标准比较溶液，将需测定甜味倍数的物质，溶解在中，在持续性改变它浓度的同时将两种溶液进行品尝对比，使被测物在某一浓度时呈现的甜味程度正好和标准蔗糖水溶液一样，这个时候，标淮蔗糖水溶液浓度和被测物浓度值比，就是被测物的甜味倍数。

感官比较法:

甜味是糖的重要性质，甜味的强弱用甜度来表示，一般以蔗糖作为基准物，大多数情况下以百分之10或15%的蔗糖水溶液在20℃时的甜度为1.0，其他糖的甜度则与之相比较得到。因为这样的甜度是相对的，故此，又称比甜度。

同样的事情，明显不同的说法，致使决策明显不同，心理学称之为 “框架效应”。

管理学中加糖原则,这个原则来源自于这样的生活实例:顾客去商店买糖,称同样份量的糖,甲商家每一次都先抓一大把,然后一点点地减去多余的糖,乙商家则每一次抓少一点,然后慢慢加上去。结果顾客更愿意到乙商家哪里去购物,因为在那里,顾客认为自己似乎占到了便宜,而甲商家尽管没短斤少两,却让顾客有自己的利益被持续性削弱的感觉。

故此，加糖原则是框架效应。

糖水的浓度公式是糖水的浓度=糖的质量÷（糖+水），浓度计算公式是溶质质量/溶液质量×百分之100，这当中溶液质量=溶质质量+溶剂质量，单位溶液中所含溶质的量叫做该溶液的浓度。

式中 m′-从标准曲线查得的蔗糖质量,μg；V-样品提取液整体积，mL；N-样品提取液稀释倍数；VS-测定时所取样品提取液体积,mL；m-样品质量,g。

糖水的浓度公式是糖水的浓度=糖的质量÷（糖+水），浓度计算公式是溶质质量/溶液质量×百分之100，这当中溶液质量=溶质质量+溶剂质量，单位溶液中所含溶质的量叫做该溶液的浓度。

浓度是分析化学中的一个名词。含义是以1升溶液中所含溶质的摩尔数表示的浓度。以单位体积里所含溶质的物质的量（摩尔数）来表示溶液组成的物理量，叫作该溶质的摩尔浓度。