二年级小学生暑假数学手抄报内容

【文章简介】手抄报，是指旧事事业发展流程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式公布旧事信息的报纸，是报纸的真相，又称手抄旧事。以下是华宇考试网整理的《二年级小学生暑假数学手抄报内容》有关资料，但愿帮助到您。

【篇一】二年级小学生暑假数学手抄报内容

　　1、熟悉角

　　一、角的特点：一个极点，两条边（直的）

　　二、角的大小：与两条边叉开的大小相关，与两条边的是非有关。

　　三、角的画法：

　　（1）定极点。

　　（2）由这一点引一条直线。

　　（3）画另外一条边（直角时，用直角边瞄准画好的一条边后，沿着另外一条直角边，画线）

　　2、角的分类：

　　一、熟悉直角：直角的特色，

　　二、熟悉锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。

　　三、会用三角尺来判别直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的极点与被对比角的极点堆叠在一同，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，后对比三角尺上直角的另外一条边与被比角的另外一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。

　　四、画直角、锐角和钝角。　

【篇二】二年级小学生暑假数学手抄报内容

　　一、每一份数×份数=总数

　　总数÷每一份数=份数

　　总数÷份数=每一份数

　　二、1倍数×倍数=几倍数

　　几倍数÷1倍数=倍数

　　几倍数÷倍数=1倍数

　　三、速率×时间=旅程

　　旅程÷速率=时间

　　旅程÷时间=速率

　　四、单价×数目=总价

　　总价÷单价=数目

　　总价÷数目=单价

　　五、工作效率×工作时间=工作总量

　　工作总量÷工作效率=工作时间

　　工作总量÷工作时间=工作效率

　　六、加数+加数=和

　　和-一个加数=另外一个加数

　　七、被减数-减数=差

　　被减数-差=减数

　　差+减数=被减数

　　八、因数×因数=积

　　积÷一个因数=另外一个因数

　　九、被除数÷除数=商

　　被除数÷商=除数

　　商×除数=被除数

【篇三】二年级小学生暑假数学手抄报内容

　　一天，小明要去交电费，忽然发现电力公司为了勉励浪费用电，修正了从前收费的要领，酿成了：每个月用电不超过100千瓦时，按每一千瓦时0.52元收费，每个月用电超过100千瓦时，超过部分按每一千瓦时0.6元收费。

　　这可把小明害苦了，要了解，他对数学一无所知啊！没措施，她只好回家逐步算了。小明家十月份用电共121千瓦时，该怎样算呢？这时候，小明的mm小红返来了。她看哥哥没精打彩的，就问他怎样了……终究搞清晰事情了当前，小红决议帮帮这个“数学呆子”。她坐下来，耐心肠为小明解说：“咱们家一个月用电超过了100千瓦时，121-100=21（千瓦时）21×0.6=12.6（元）超过的千瓦时要交12.6元，再算100×0.52=52（元），而后把五十二元加之十二点六元就等于六十四点六元了，多简单啊！你想到哪去了！”“喔，本来是如此啊，我还觉得有多繁杂呢！”小明名顿开。

　　后，小明终究顺利地把电费给交了。当他看到有人在电力公司门口焦虑地计算考生自己该交多少钱时，小明就热情地跑已往，攻略他怎么样算。小明高兴地想：教他人的发觉不懒啊！看来当前我得“洗面革心”，从头学数学啦！

【篇四】二年级小学生暑假数学手抄报内容

　　今天，爷爷拿出来一张弄脏了的日历，有些日期看不清了，让我帮他算一下，27号是礼拜几，由于那天是奶奶的生日。我看了一眼那张日历，太简单了，22号是礼拜六，那么27-22=5，27号不便是木曜日，这时候爸爸说对了，让我再用别的的要领试。因而我又动起了小头脑想：2号是礼拜天，与27号相差了27-2=25天，而一个礼拜是7天，25÷7=3（周）……4（天），如此也能得出27号是木曜日，对了，爸爸笑了笑说：“你真棒！用任何一个能看清的数字都能推算得出来，生活中的数学到处可见。”

【篇五】二年级小学生暑假数学手抄报内容

　　罗马数字是用几个透露数的标记，遵循必定划定规矩，把它们组合起来透露不一样的数量。在这类数字的使用里，不需要“0”这个数字。

　　其时，罗马帝国有一名学者从印度记数法里发现了“0”这个标记。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，还把印度人运用“0”的要领向各位做了介绍。这件事被其时的罗马教皇了解了。教皇很是愤怒，他呵斥说，崇高的数是天主缔造的，在天主缔造的数里没有“0”这个怪物，因而命令，把这位学者抓了起来，用夹子把他的十个手指头牢牢夹住，使他两手残废，让他不再能握笔写字。就如此，“0”被谁人愚蠢、残暴的罗马教皇明令禁止了。

　　但是，尽管“0”被禁止运用，但是罗马的数学家们照旧不论禁令，在数学的研究中依然神秘地运用“0”，依然用“0”做出了许多数学上的孝敬。厥后“0”终究在欧洲被普遍运用，而罗马数字却逐步被镌汰了。