2021六年级上册暑假功课答案解析语文-数学-英语
【文章简介】暑假到了，看一部电视剧，管它是白昼照旧夜晚；听一段摇滚乐，管它是腔调是高是低；暑假便是要丢了懊恼，丢了压力，祝你清闲一个假期，暑假高兴！以下是华宇考试网为各位经心整理的内容，接待各位阅读。 
【篇一】2021六年级上册暑假功课答案解析：语文
p1-4一、 shú 第二声 rǔ 第三声 zhì 第四声
二、 ① ② ② ② ③
三、全国 善于 下棋 教诲 引，拉 一同
课文记述了两自己个人跟弈秋学下围棋，一人聚精会神，一人犹豫不决，结果第二自己个人不如第一自己个人学得好。这个故事告诉咱们考试复习应该聚精会神，无法犹豫不决的原理。 是由于他的智力不如前一个吗？说：不是如此的。
缘故原由 热水 判别 谁
一个小孩以为太阳刚出来是离人远，而中午时离人近。
谁说你的知识赅博呢？
孔子无法决也 观察 擅长观察，擅长思索 ，语言有理有据 谦逊、审慎、脚踏实地
①知之为知之，不知为不知，是知也。
②有朋自远方来，不可开交？
三人行必有我师焉 己所不欲，勿施于人
四、小练笔
《学弈》这篇课文，让我感慨深。文章通过让弈秋教两自己个人下棋，告诉咱们在异样条件下不一样的立场会获得不一样的结果，因此咱们考试复习必需聚精会神，决不行犹豫不决。就如咱们班的同学，为何异样坐在课堂里，异样的先生，成绩会有差别？实在不是智力的差异，而是用心与勤劳水平不一样的缘故原由。
p5-8
一、cen ling wan
shan huai jin（第三声）
二、移动 蒸融 游丝 赤 裸裸
三、凝然 急忙 确乎 遮挽
4 、潺潺 缕缕 闪闪
绿油油 亮晶晶 黄灿灿
明显白白 干洁净净 清清晰楚
五、（1）在作者重复的诘问中，可以感触感染到他忏悔、无法、苦楚、茫然的心境。
太阳落了，有再升的时候；淡水退了，有再涨的时候；玉轮缺了，有再圆的时候。
（2）跨过 飞去 溜走
在括号里填上适宜的词语。这些词语写出了时间飞逝的特色。
“感喟”是叹息的意义，作者感喟是由于作者认为时间过得缓慢，在已逝的光阴中没有作为，因此作者要感喟。
六、一刻千金，寸金难买寸时光。
时光似箭，光阴似箭。
黑发不知好学早，白首方悔念书迟。
考生自己收集：
盛年不重来，一日难再晨。及时当鼓励，光阴不待人。
宝贵的是今天，轻易丢失的也是今天。
少壮不辛勤劳动，老迈徒伤悲。
莫轻易，白了少年头，空悲切。
七、小练笔
在人长久的性命中，有的人大有作为，虚度光阴，有的人立志图强，为国家，为社会做出了庞大的孝敬，人生变得非常出色。为考生自己想得少，为别人想很多的鲁迅师长教师便是我很是佩服的一自己个人。他终身坚持反动的谬误，每时每刻关心别人，把终身都孝敬给了咱们的民族、国家。他的终身是没有虚度的。
“有的人在世，他已经逝世了；有的人逝世了，他还在世。”这是墨客臧克家对鲁迅师长教师的思念之词。我认为这句话异样合适雷锋同道。由于他的终身都在为人民服务，“出门一千里，坏事一火车。”尽管他的身躯已经逝世了，但他的精神没有逝世，他不断活在人民的心中，人民长期记着了他。
p9-11
一、殃 央 秧 萎 委 萎 缎 段 锻 番 翻
二、 繁茂 插秧 磨炼 一番 勃勃生气 暴风骤雨
三、 莫明其妙 事出有因 苦口婆心 依附
4 、挺秀的树 自力自立的心 仁慈的人
百年的基业 幼小的树苗 庞大的能量
五、（1）读画线的句子，注重此中加点的词语。对于树来讲，“不明确”指的是老天下雨算禁绝；对于人来讲，“不明确”指的是生活幻化无常，会有从天而降的劫难或可怜。树要学会在“不明确”中打水生长；而人则要在“不明确”中经得起生活的锤炼、磨练，学会生存的本事。这是一种借物喻人的写法。
生活中的“不明确”有考试成绩降低了，抱病了，和小伙伴产生冲突了，妈妈下岗了，这些“不明确”咱们必需英勇顽强地去面临，迎难而上，不畏缩，不被难题吓到，经得起生活的锤炼，学会生存和发展的本事。
（2）文雅自由 勃勃生气
在括号里填上适宜的词语。从所填的词中，咱们可以看出种树人的育树要领是完成的，桃花心木已经有了兴旺的性命力了。
由于桃花心木已经学会顺应环境，能考生自己寻觅水源，可以健壮成长了。
六、拓展阅读
只要丢失了，才了解道爱护保重；只要盼望时，才显得宝贵。就拿十元钱来讲吧，无疑每一个人都有，这十元钱在人们平常是那么屡见不鲜，再普通不外了，但是若是这十元钱在饿得岌岌可危的托钵人眼中，就比任何东西都宝贵，由于这十元钱可以救他的一条命，因此任何东西只需是你需要的，便是宝贵的。
p12-16
一、移动 蒸融 繁茂 基业
幸亏 磨炼 转化 磨练
暴风骤雨 勃勃生气
二、聚精会神 牵肠挂肚 济济一堂
苦口婆心 娇生惯养 触目惊心
三、人非不学而能者，孰能无惑？
一气呵成，再而衰，三而竭。
甘瓜苦蒂，天下物无全美。
种树者必培其根，种德者必养其心。
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。
四、交换平台
《桃花心木》给我留下的印象深入，由于这篇课文使我明确了生活改动无常，会有从天而降的劫难或可怜。树木想健壮生长必需要学会在无规律中找水源，人要想成长成才也必需经得起生活的磨练，在困难的生活环境中自主自强，战胜依附性，学会生存。
五、飘撒 哀伤 放心
文中作者的心境履历了从哀伤到轻松、兴奋的改动。心境产生改动是由于他厥后看到了日记和照片，想到了实在“我”不断都具有我所憧憬的那种美，收藏使漂亮永久。
句中的“理”指的是大自然的万物都处在不停轮回中，而我做不到龚自珍那般宽大旷达是由于我舍不得这些优美的东西，就如此容易逝去，想用手挽留住那份优美，把它保留下来。
p17-21
一、万象更新 有声有光
一模一样 万不得已
张灯结彩 各形各色
二、jian（第四声） pu（第四声） zheng（第一声） nian（第二声） huo
qi（第二声） fen（第四声）
三、尾月处旬——夏历十仲春初八
大年——夏历十仲春二十三
元旦——年夜
元宵节——夏历正月十五
四、在小孩子的眼里，天上挂着的不是太阳，而是一张笑容。
乐音差未几便是一个隐身人，让人看不见，摸不着。
五、元旦、做年菜，穿新衣，贴春联，贴年画，放鞭炮，吃团聚饭，守岁（详）
正月月朔 店肆关门，男子贺年，姑娘待客，逛庙会（详）
正月十五元宵节 看花灯，小孩放花炮，吃元宵（详）
正月十九 春节完成（略）
像如此有详有略地介绍老北京过春节的风俗，利益是使文章重点凸起，详略恰当，给人留下深入的印象。
六、（1）杂拌儿 零七八碎儿 玩艺儿
（2）我还了解的传统游戏项目：丢沙包、跳皮筋、放风筝、拔河、舞龙、舞狮.......
（3） 孩子们准备过年的三件小事是：1、买杂拌儿；2、买爆仗；3、买种种玩艺儿。把这三件事称为“小事”，表现了孩子们很是爱好、等待新年的到来。
家家 随处 男女老幼 灯火彻夜 昼夜不停 除非 肯定 都要 这些形貌凸起了元旦的繁华。
香：家家赶做年菜，随处是酒肉的香味。
色：男女老幼都穿起新衣，门外贴上了红红的春联，屋里贴好了各色的年画。 声：元旦夜家家灯火彻夜，不准中断，鞭炮声昼夜不停。
如此写的利益是：充分展现了北京春节的传统风俗，可以感触感染到元旦之夜的繁华。
七、在春节期间，我常常和妈妈一同上街买年货，街上摩肩接踵，门庭若市，非分特别繁华，岂论街头巷尾，岂论什么店肆都是挤满了人。我和妈妈离开菜市场，菜场里比平常繁华了好几倍，以前半夜十一点，人都散去了，而目前，仍然是人头攒动。到了元旦夜，咱们百口围坐在一同吃团聚饭，我和几个伙伴就去屋外放鞭炮，比及了八点时，就一同其乐陶陶地边谈天边看春节联欢晚会。
p22-26
一、看拼音，写词语。
尾月 初旬 展览 蒜瓣 翡翠 栗子 爆仗 风筝 逛庙会
麦芽糖 零七八碎 张灯结彩 恨之入骨 一模一样
二、花去括号中不适当的读音或字。
划去：zhèn hè zhēn sù
伴 译 像 峰
三、给带点字选择正确的诠释，将序号填在括号里。
（1） ③ ②
（2） ② ①
（3） ④ ③
四、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：敦朴（憨厚 忠实 老实） 和婉（温柔 柔嫩 驯服）
反义词：炎热（酷寒 严寒） 压制（放松 纵容 高兴）
五、从“词语盘货”中少选择三个词语写一段话。
例1：过年了，家家户户张灯结彩。咱们孩子兴莫过于收到压岁钱了。有了压岁钱，咱们男孩子爱好买些小的爆仗，烟花等玩艺儿。考生学员们在一同你一个，我一个，“噼噼啪啪”玩得不可开交。
例2：春节，是万象更新的日子。家家户户张灯结彩，走亲探友。元旦，夜幕来临时，烟花 爆仗漫山遍野般涌向天空，声响响彻云霄。我和爸爸走出门，只见一颗颗五光十色的火花撒满天空，时而如天女散花，时而如信号飞射……忽明忽暗，把夜空粉饰成鲜花的天下。
六、默写新诗并填空。
元日 天竺寺八月十五昼夜晚桂子
[宋]王安石 [唐]皮日休
爆仗声中一岁除， 玉颗珊珊下月轮，
东风送暖入屠苏。 殿前拾得露华新。
千门万户尤眨 至今没有天中事，
总把新桃换旧符。 应是嫦娥掷与人。
除夕 中秋 元宵节 端五节 七夕节 重阳节等
诗句：
“清明季节雨纷繁，路上行人欲销魂。”唐・杜牧《清明》
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”唐 王维《玄月九日忆山东兄弟》
“七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。”唐 林杰《乞巧》
七、朗读漫笔，结束练习。
（1）适宜的词语打勾：枚举 呷 嚼
（2）句子的意义：在塘栖镇上，家家户户门前都架着凉棚，因此纵然下雨了，也淋不到。
（3）樊哙——《史记》 鲁智深——《水浒传》 《三国演义》——张飞（或者《水浒传》——李逵）
（4）分段答案解析：
第一层、塘栖是一个镇……就说“塘栖镇上落雨”
第二层、且说塘栖的旅店……到淋勿着的塘栖街下来漫步
第三层、塘栖枇杷是著名的……而后己吃。
文章第二部分写得具体。由于字数至多，并且把塘栖的酒和旅店写得很具体，还详细形貌了考生自己上旅店饮酒的履历。从中可以看出作者癖好饮酒，表达了对塘栖的酷爱之情。 如此写主次明白，令人着迷，详略明白。
（5）我的故乡在仙居，每一年的端五节先后，便是杨梅歉收的时节。杨梅分成杨梅和黑杨梅两种，红杨梅的特色是又小又红，但吃起来却酸甜爽口，黑杨梅则以又大又黑而著名，汁水富厚，宜解渴。故乡的“东魁杨梅”是黑杨梅中颇有名的一个种类。摘一颗大杨梅，塞到嘴里，每根刺溜滑地在嘴里舌头里翻转打仗，令人感应精致并且柔嫩。悄悄地咬上来，酸甜的汁水溢出来，顺着喉咙咽上来，动人肺腑，酸中带甜、甜里有酸的滋味真让人耐人寻味啊！
p27-30
一、迷糊 锋利 恐惧 妖怪 苦刑 强盗 扣留 册本
二、一拥而上 严峻 心心相印
三、粗犷 残 暴 严肃 严峻
四、时间 被捕前 被捕时 被捕后 遇害后 被捕时 面临朋友的悲天悯人的立场， 李大钊作为反动者的镇静沉着和大恐惧精神让我印象深入。 首尾照应 如此写越发凸起了作者对父亲被害的事情记忆深入，也表达了作者 对父亲深深的纪念。
五、这是由于其时的时势非常严峻，不是同孩子交心的时候，并且像避免反动的册本和文件落到朋友手里如此的事情，也不是几句话能说清晰的。我领会到李大钊同道看待亲人慈祥和蔼与看待工作仔细严肃。
六、体现了李大钊同道把对工作极端处理，把存亡置之不理。
七、 （表面词语）“没戴眼镜”“乱 蓬蓬的长头发”证明朋友对李大钊施了重刑， （模样形状词语）“清静”证明李大钊履历严酷的熬煎后 照旧顽强，“慈爱”充分表现了李大钊对亲人的爱。
8 、李大钊同道对反动事业充溢必胜的决心，在极度风险和难题的情形下能够安然自如；在朋友的酷刑鞭挞下绝不摇动，也不因亲人的喊声、哭声而哀伤。他用 “安宁”“冷静”影响亲人，使他们化悲哀为气力。
（小练笔）站在义士墓前，我不由浮想连翩。熊熊的猛火熄灭着，邱少云同道紧咬着嘴唇的脸上现出难以忍耐的苦楚，豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上，一下子功夫，邱少云被淹没在了猛火当中；我又看到了李大钊同道为了党和反动的事业，听凭有情的鞭子一鞭一鞭抽打在血肉含糊的身上，不论猖獗的朋友怎样呐喊，他脸上的心情一直是那样安宁，那样冷静。如此的镜头一幕幕出目前现目前，如此的豪杰人物一个个显现在脑海当中。是啊，咱们今天的幸运生活是多少仁人志士，反动先烈，抛头颅，洒热血换来的啊！咱们怎样能不把你们紧紧记着？咱们又怎样能欠好好爱护保重这来之不容易的大好生活？
【篇二】2021六年级上册暑假功课答案解析：数学
第1页一、7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1
二、（1） （ 2 ， 4 ） 3 6 （2） （ 6 ， 8）
三、 略
第2页
四、（1） 图略
（2）连成的是平行四边形，底4厘米，高2厘米，面积是4×2=8（平方厘米）
五、（1）少年宫所在的地位可以用（ 6 ，4 ）透露。它在学校以东600米，再往北400米处。
体育馆所在的地位可以用（ 3 ，6 ）透露。它在学校以东300米，再往北600米处。
公园所在的地位可以用（ 9 ，5 ）透露。它在学校以东900米，再往北500米处。
第3页
（2） 略
（3） 答：张明从家动身，前后去了少年宫、藏书楼、体育馆、阛阓、后回了家。
六、 （1） A（2 ，5） B （6 ， 5 ） C （ 4，7 ）
（2）图略， A′（2 ，2） B′（6 ，2） C′（4 ，4）
（3）图略，A″（ 6 ，9） B″（6 ， 5 ） C″（ 8 ，7）
第4页
提升篇
（1） 帅 （ 5 ， 0 ） 士 （ 5 ， 1 ） 兵 （ 5 ， 3 ） 相（ 7， 0 ） 马（ 7， 2 ） 車（ 8 ， 4 ）
（2） “相”下一步能走到的地位有（ 5 ， 2 ）或（ 9 ， 2 ），若继续走另外还有其他地位。
“相”能走到的地位大多会出现相同行或相同列。
（3） 答案解析多种，略
第5页
一、 1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0
二、（1）1 ， 3
（2）5/9 ， 5/9
（3） 3/5 ， 1/3
（4） 2/3 ， 10
（5） 40
（6） 6/5 ， 9/100
三、 5/2 1/80 9 1 6/11 10
第6页
四、（1）×（2）× （3）√（4）× （5）×（6）√
五、（1）C（2）A （3）B
六、 7/2 14/3
第7页
11 30 3/16 13 1/5 2/3
七、（1） 51000×（1-7/10）=51000×0.3=15300（万平方公里）
（2） 405 ×（1+7/45）=405×52/45=468（米）
第8页
（3） 21000×（1-1/3）×3/7=21000×2/3×3/7=6000（ 元）
提升篇
一、1/2 1/2 1/6 1/6 1/12 1/12 1/20
1/20 1/30 1/30 1/42 1/42
由于份子是一、分母互质的两个分数的差等于分母的差作份子、分母的乘积作分母的分数。
二、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/7
三、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+…+1/9-1/10=1-1/10=9/10
第 9 页
一、1/20 1 1/4 7/3 2 3/7 12 1/6 9 5
二、（1） 8/9 9 1/9
（2） 3/ 2 ÷3/8=4 3/2 ÷4=3/8
（3） 4/3 1/12
（4） > > < < = <
三、（1） × （2） × （3） × （4） √
第 10 页
四、（1） A （2） B （3） C （4） C
五、（1） 7/9 ÷35/36=4/5
（2） 4/5 ×3/4=3/5（ 吨）
（3） 8 ÷2/3 ×1/6=8 ×3/2 ×1/6=2
（4） 180 ×1/3 ÷2/3=60 ×3/2=90
第 11 页
六、（1） 2+2=2 ×2 或0+0=0 ×0
（2） ① 4/15 ， 4/15 ② 9/70 ， 9/70
③ 25/66 ， 25/66 ④ 36/91 ， 36/91
（3） 4 ， 7 ， 3/7 ， 3/7 ，
2/3 ×2/5 = 2/3 - 2/5（此小题答案解析多种）
七、（1） 21 ÷ 7/17 =51（枚）
（2） 8 ÷（1-3/4）=8 ×4=32（ 公斤）
（3） 750 ÷（1-7/32）=750 ÷32/25=960（ 米）
第12 页
（4） 96-45=51（ 页）
明显： 96 ×3/4-15=72-15=72-15=57（ 页） ≠51（ 页）
聪聪： 96 ×1/2+3=48+3=51（ 页）=51（ 页）
答： 聪聪说得对.
提升篇：
（1） 原式=2010/2011 ×（2011+1）=2010+2010/2011=2010 又2010/2011
（2） 原式=63/2 ×2/3+124/3 ×3/4+205/4 ×4/5=21+31+41=93
（3） 原式=3/2 ×4/3 ×5/4 ×…… ×100/99 ×101/100=101/2
第13 页
一、10 1/2 1 16/25 6/5 5/16 1/12 1/2
二、（1） 5：6 6：5 （2） 4：5 4：9 （3） 15 12 30/50
三、 2：3 2/3 2：1 2 5：1 5 5：2 5/2
四、（1） ×
第14 页
（2 ）×
（3 ）√
（4 ）×
5 、（1 ）X=5/21 X=2/11 X=3/2
6 、 4/5 ， 53 ， 7/6 ， 18/7
7 、（ 1 ） 12 0 ÷5/6=144 （吨）
第15 页
（2 ）（42-24 ）÷1/4=18 ×4=72
（3 ）18 ÷3/5-18=30-18=12 （人）
（4 ）（2/5 ÷4） ×（2/5 ÷4）=1/10 ×1/10=1/100（ 平方米）
8 、（1 ）5.4 ÷（1+8 ）=5.4 ÷9=0.6 （公斤）
0.6 ×8=4.8 （公斤）
（2 ）360 ×（1-1/3）=240 （只） 5+3=8 （份）
黑兔：240 ×5/8=150 （只）灰兔：240 ×3/8=90 （只）白兔：360 ×1/3=120 （只）
第16 页
（ 3 ） 9 ， 36 ， 12
提升篇
1 、（ 1 ） 7 ： 9 （ 2 ） 2 ： 3 ： 5 （ 3 ） 3 ： 4 ： 10
二、梨的质量是橘子的 2/5 ，证明梨和橘子质量的比是 2 ： 5
则 梨、橘子和苹果质量的比是 2 ： 5 ： 6 ，即三种生果共分红 2+5+6=13 （份）梨占 2/13 ，因此梨有 260 ×2/13=40 （公斤）
第 17 页
一、 1/5 1 1/25 2 6/51/4 28/45 9 又 3/5
二、（1） C （2） B （3） B （4） A
三、（1） 15 24 0.375
（2） 10：1 ， 10
（3） 40 ， 50
（4 ） 8 又 1/3
第 18 页
（5） 3：4
（6） 1/5 1/4
（7） 7/6
四、 80+60+100=240（千瓦时 ）
小明家 ： 12 0 ×80/240=40（ 元） 小红家：120 ×60/240=30（ 元）
小华家：120 ×100/240=50（ 元）
五、 X=5/2 X=1/18
六、 答： 这个比与教科书中的比不一样. 体育角逐中只是纪录得分情形.
第19 页
七、（1） 1+2+3=6（ 份 ）
低年级 ：36 0 ×1/6=60（本）
中年级：360 ×2/6=120（本）
高年级：360 ×3/6=180（本）
（2） 2+3=5 （份） 3/ 5 ×2/5=6/25 （公斤）
（ 3 ）① 0. 5 ×1000=500 （公斤）
② 1000+1=1001 药液：160.16 ×1/1001=0.16 （公斤）
（4 ）5+3=8 （份） 白天：24 ×5/8=15 （小时） 24 ×3/8=9 （小时）
第20 页
（5 ） 350 ×（1-1/7 ）=350 ×6/7=300 （公里/ 时）
（6 ）解：设 这条沟渠全长X 公里。
X-1/6 ×X-3/5 ×X= 7/8
7/30 X= 7/8
7/30X ÷7/30=7/8 ÷7/30
X=15/4
答：这条沟渠全长15/4 公里。
提升篇
一、 次日看了全书的8/15 ×3/4=2/5
两天共看了全书的8/15+2/5=14/15
答：小华没有看完这本书，由于小华两天共看了全书的14/15 ，小于1 。
二、 第二次用去整桶油的（1-1/5 ）×1/2=4/5 ×1/2=2/5
解：设这桶汽油原有X 公斤。
1/5X +2/5X = 24
3/5X =24
3/5X ÷3/5 =24 ÷3/5
X=40
答：这桶汽油原有40 公斤。
第21 页
一、1/51 3/16 1/52 8/7 5/4 1 4/9
2 、（1 ）2 （2 ）40 （3 ）50 ，3/5 ，30 ，3/2
（4 ）5 ：8 ，5/8 （5 ）10/9
3 、（1） × （2 ）√ （3 ）× （4 ）× （5 ）√
第22 页
4 、（1 ）60 ：48 和5/8 ：0.5 比值相称，0.12 ：0.15 和2/7 ：5/14 比值相称。
【篇三】2021六年级上册暑假功课答案解析：英语
The first dayI.1-5 ACACD
II.1-5 BAACD/B 6-10 CCACA 11-15 DCBBC
The second day
I.1-5 DCAAD
II.1.children hospital.
2.goes to by plane.
3.do some shopping.
4.enjoy themselves.
5.other things.
6.us the birthday song.
7.late for.
III.1. sell， buy.
2. is sitting， is running.
3. to close.
4. sells.
5. Does， have.
6. read.
7. driver， driving.
8. to go.
9. is drinking.
10. is having.
The third day.
I.1-4 CDEB 5-8 AGHF
II.1. carry 2. watches 3. shopping 4. driving 5. is 6. to come 7. teaching 8. reading 9. to clean 10. to write.
III.1-5 FTTFF
The fourth day
I. 1.C twice
2. C swi妹妹ing
3. A Don’t
4. B take
5. B wrong
II.1. We don’t call it a small lion.
2. They are playing with their mother.
3.What do you do in your science corner？
4. What’s wrong with you？
5. My school is famous for its sports.
6. Can you show me those trousers？
III.1-5 AABCA 6-10 ACBCA
the fifth day
I.1. knives 2. good， well 3. American， America 4. friends， friendly.
5. us 6. Don’t open 7. to buy 8. Comes.
II.1. is from 2. Does， speak 3. Where， are， from 4. How， say， in， English.
5. lessons， do.
III.1-5 CDDCD 6-10 ADABB
The sixth day
1、1.was 2. flew 3. planted 4. were.
5. drank 6. played 7.went 8. made.
9. did 10. danced 11. worried 12. asked.
13. tasted 14. ate 15. drew 16. put.
2、1.What， they/these 2. What time 3. Don’t throw 4. Is， writing 5. How does.
3、1-5 BCBCA 6-10 ACDCA
The seventh day
1、1-5 BACBD 6-10 CCBBD
2、1. magazines 2. useless 3. unpopular 4. length 5. nervous.
6. Luckily 7. beginning 8. tasteful 9. yourselves 10. winners’.
The eighth day
1、ABDAC
2、1. aren’t we 2. isn’t she 3. wasn’t it 4. doesn’t he 5. don’t they
6. can’t he 7. wasn’t he 8. wouldn’t she 9. didn’t he 10. weren’t they.
11. doesn’t he 12. don’t you 13. doesn’t it 14. shouldn’t we 15. don’t they.
16. won’t he 17. didn’t he 18. isn’t he 19. don’t they 20. didn’t she.
The ninth day
1、1-5 BBCBB 6-10 CCDBA
2、1.funny 2. listen 3. jokes 4. lost 5. buy 6. enough 7. pay 8. check 9. voice.
3、BACDB
The tenth day
1、1. right 2. taught 3.studies 4. here 5. swi妹妹ing.
6. first 7. ourselves 8. warmer 9. photos 10. friendly.
2、1. is 2. tallest 3. is reading 4. to make 5. keep.
6. wear 7. plant 8. gave 9. lives 10. to protect.
3、1. himself 2. before 3. too 4. rode 5. can’t.
6. like 7. behind 8. later 9. market 10. again.