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部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文-知识点和练习题

时间:2021-01-01来源:华宇网校作者:六年级语文试卷

【文章简介】《少年闰土》一文通过“我”对少年闰土的回想,描画了一个生动心爱、机警英勇、智慧醒目、孤陋寡闻的少年抽象,反应了儿时的“我”与闰土真诚的交情及“我”对他的纪念之情。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容,接待各位阅读。
部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文-知识点和练习题

【篇一】部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文

  深蓝的天地面挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一马平川的葱茏的西瓜,此间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹”努力的"刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃脱了。

  这少年即是闰土。我熟悉他时,也不外十多岁,离目前将有三十年了;当时我的父亲还活着,家境也好,我恰是一个少爷。那一年,我家是一件大祭奠的值年。这祭奠,说是三十多年才可以轮到|一回,因此很谨慎;正月里供祖像,供品许多,祭器很讲求,拜的人也许多,祭器也很要防偷去。我家只要一个忙月(咱们这里给人唱工的分三种:全年给必定人家唱工的叫常年;按日给人唱工的叫长工;考生自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给必定的人家唱工的称忙月),忙不外来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

  我的父亲容许了;我也很兴奋,由于我早听到闰土这名字,并且了解他和我好像年龄,闰月生的,五行缺土,因此他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。

  我因而日日盼愿新年,新年到,闰土也就到了。好轻易到了年尾,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个亮堂堂的银项圈,这可见他的父亲非常爱他,怕他逝世去,因此在神佛眼前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很害臊,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我语言,因而不到半日,咱们便熟悉了。

  咱们当时候不了解谈些什么,只记得闰土很兴奋,说是上城以后,见了很多没有见过的东西。

  第二日,我便要他捕鸟。他说:

  “这无法。须大雪下了才好。咱们沙地上,下了雪,我扫出一块空隙来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳索只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”

  我因而又很盼愿下雪。

  闰土又对我说:

  “目前太冷,你炎天到咱们这里来。咱们日里到海边检贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。早晨我和爹管西瓜去,你也去。”

  “管贼么?”

  “不是。走路的生齿渴了摘一个瓜吃,咱们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。玉轮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,悄悄地走去……”

  我当时其实不了解这所谓猹的是怎样一件东西——即是目前也没有了解——只是无故的认为状如小狗而很猛烈。

  “他不咬人吗?”

  “有胡又呢。走到了,瞥见猹了,你便刺。这牲畜很智慧,倒向你奔来,反从胯下窜了。他的外相是油一般的……”

  我素不了解天下有这很多新颖事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有如此风险的履历,我先前单了解他在生果店里出售而已。

  “咱们沙地里,潮汛要来的时候,就有很多跳鱼儿只是跳,都有田鸡似的两个脚……”

  阿!闰土的内心有没有穷无尽的奇怪的事,都是我平常的小伙伴所不了解的。他们不了解一些事,闰土在海边时,他们都和我同样只瞥见院子里高墙上的四角的天空。

  惋惜正月已往了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不愿出门,但终究被他父亲带走了。他厥后还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很悦目的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但今后没有再会面。

  __________

  本文选自《家乡》,作者鲁迅。

  ①[猹]作者1929年5月4日给舒新城的信中说:“‘猹’字是我据乡间人所说的声响,生造出来的……目前想起来,大概是獾罢。”

  ②[的]目前写作“地”。本文有的用字与目前不一样,如“的"“他"“阿”。按照原文,未加窜改。
部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文-知识点和练习题

【篇二】部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》知识点

  生字组词:

  胯:腰胯 胯骨 胯部 胯裆 胯下之辱

  郑:谨慎 郑国 一本正经 郑人买履

  拜:造访 对拜 叩拜 贺年 拜寿

  厨:厨房 厨具 厨艺 下厨 良庖

  毡:毡帽 毡房 炕毡 油毛毡 坐立不安

  撒:撒种 播撒

  缚:捆绑 约束 玩火自焚 手无缚鸡之力

  猬:刺猬 丛集 猬结蚁聚

  伶:智慧 戏子 名伶 孤独 能说会道

  俐:智慧

  窜:潜逃 流窜 改动 狼狈而逃

  多音字:

  正:zhēng正月 zhèng正式

  撒:sǎ撒种 sā说谎

  形近字:

  胯(胯下) 跨(超过)

  毡(毡帽) 毯(地毯)

  撒(撒种) 撤(退却)

  缚(约束) 搏(屠杀)

  猬(刺猬) 谓(称呼)

  伶(智慧) 铃(铃铛)

  词语诠释:

  家境:家庭的经济状态。

  祭奠:旧俗备供品向神佛或祖后行礼,透露尊重并求保佑。

  值年:本家的人家,在祭奠祖先时,每一户轮番处理准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。

  五行:指金、木、水、火、土五种物资。

  弶:一种捕获鸟兽的工具。

  亮堂堂:光明闪耀。

  许下愿心:即许诺。迷信的人对神佛有所乞求,许下某种酬报。

  秕谷:不丰满的稻谷或谷子。

  无故:没有理由地;事出有因地。

  潮汛:一年中活期的大潮。

  反义词:

  谨慎——草率 讲求——随意

  容许——禁止 熟悉——陌生

  猛烈——温柔 智慧——鸠拙

  新颖——陈腐 风险——安全

  近义词:

  谨慎——谨慎 讲求——重点关注

  盼愿——但愿 熟悉——熟习

  无故——无端 猛烈——凶猛

  智慧——机敏 一马平川——无边无涯

  课内问题:

  一、课文环绕闰土写了哪些内容?

  答:课文写了记忆中的闰土、首次相识时的闰土、给“我”讲新颖事的闰土。

  二、“我”与闰土有哪些不一样的地方?

  答:①生活环境不一样:闰土生活在海边乡村,“我”生活在高墙大院里。②阶级不一样:闰土是一个忙月的儿子,“我”是一个少爷。③见闻不一样:闰土孤陋寡闻,“我”却目光如豆。

  尽管生活环境不一样、阶级不一样,但“咱们”却建立了深挚的交情,这是何等难过啊!
部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》课文原文-知识点和练习题

【篇三】部编版六年级上册语文第二十四课《少年闰土》练习题

  1、在括号里里填上适当的词语。

  (  )的贝壳

  (  )地刺去

  盼愿(  )

  (  )的履历

  (  )地逃脱

  支起(  )

  (  )的圆月

  (  )地拜别

  撒下(  )

  (  )的西瓜

  (  )地认为

  了解(  )

  2、按要求写句子。

  1.天地面挂着圆月。(扩句)

  __________________________________________________________________

  2.海边的沙地上种着一马平川的葱茏的西瓜。(缩句)

  __________________________________________________________________

  3.闰土内心的奇怪的事,让我爱慕。

  改为反诘句:__________________________________________________________

  改为两重否认句:______________________________________________________

  改为叹息句:__________________________________________________________

  3、用适宜的串联词语,把两句话连成一句话。

  1.闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。

  _____________________________________________________________________

  2.闰土回家去了。我还深深地纪念着闰土。

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  【答案解析】

  1、漂亮 狠狠 过年 风趣 急忙 竹匾 亮堂 悲伤 谷物 甜甜 隐约 原理

  2、1.深蓝的天地面挂着一轮金黄的圆月。 2.沙地上种着西瓜。 3.闰土内心的奇怪的事,怎能不让我爱慕? 闰土内心的奇怪的事,无法不让我爱慕。 闰土内心的奇怪的事,真让我爱慕啊!

  3、1.由于闰土是闰月生的,因此他的父亲叫他闰土。 2.尽管闰土回家去了,但是我还深深地纪念着闰土。

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