部编版六年级上册语文第二十七课《有的人——留念鲁迅有感》课文原文-知识
【文章简介】鲁迅走了，但他给后人留下了许多许多，有纪念，更有深深的思索。《有的人》是墨客臧克家为留念鲁迅去世十三周年写的一首诗。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容，接待各位阅读。
【篇一】部编版六年级上册语文第二十七课《有的人——留念鲁迅有感》课文原文
有的人在世，他已经逝世了；
有的人逝世了，
他还在世。
有的人
骑在人民头上：“啊，我多巨大！”
有的人
俯上身子给人民当牛马。
有的人
把名字刻入石头，想“不朽”；
有的人
甘心作野草，等着地下的火烧。
有的人
他在世他人就无法活；
有的人
他在世为了少数人更好地活。
骑在人民头上的
人民把他摔垮；
给人民作牛马的
人民长期记着他！
把名字刻入石头的
名字比尸体烂得更早；
只需东风吹到之处
随处是青青的野草。
他在世他人就无法活的人，
他的了局可以看到；
他在世为了少数人更好地活的人，
大众把他提拔得很高，很高。
__________
本诗作者臧克家。
【篇二】部编版六年级上册语文第二十七课《有的人——留念鲁迅有感》知识点
多音字：给：gěi给力 jǐ赐与
场：chǎng园地 cháng一场雪
词语诠释：
巨大：①品质高贵；才识杰出。②气焰宏伟；范围弘大；超越平常，使人敬慕敬佩的。
不朽：永不消逝（多用于笼统事物）。造句：人民豪杰的精神遗臭万年。
甘心：内心情愿。
尸体：人的遗体。
了局：人的了局（多指欠好的）。
提拔：垂青或人而加以歌颂或提升。
反义词：
巨大——眇小 甘心——自愿
长期——临时 提拔——抬高
近义词：
巨大——高贵 甘心——宁愿
长期——长期 提拔——器重
课文主题：
本文通过写鲁迅和与他截然相同的“有的人”的比照，批驳了那些骑在人民头上的革命统治者和榨取者，热忱赞美了鲁迅师长教师为人民忘我贡献的难得精神，招呼人们做真正有代价的人。
课内问题：
诗歌的前四大节每一节都有两个“有的人”，它们的意义相反吗？
答：不一样。每一节的前两旬是写革命统治者，他们尽管在世却如酒囊饭袋，他们逼迫黎民，了局光荣；后两句是写鲁迅以及像鲁迅如此的人，他们虽逝世犹生，长期活在人民意中，博得人民的尊重和赞美。
【篇三】部编版六年级上册语文第二十七课《有的人——留念鲁迅有感》练习题
1、阅读课文，给下列各题选择参考答案解析。1.“甘心做野草,等着地下的火烧”这句诗讲明鲁迅师长教师的立场是（ ）
A.对旧社会漆黑权力的对抗。
B.对百姓党*的非常恼恨。
C.盼愿旧社会彻底灭亡。
D.甘心把考生自己的全部孝敬给人民公共的事业。
2.“有的人在世，他已经逝世了；有的人逝世了，他还在世。”对这节诗的内容明白不正确的是（ ）
A.第一个“活”字充溢了作者的鄙视和轻视，第二个“活”字是作者对鲁迅巨大终身的充分一定和赞誉。
B.第一个“逝世”字充溢了作者的怨恨和诅咒，第二个“逝世”字表达了作者的可惜和纪念之情。
C.归纳综合了两种人生的不一样代价。
D.证明人总逃走不了逝世的了局。
2、判别下列说法正误,正确的画“√”,过错的画“×”。
1.《有的人》赞美的是鲁迅师长教师的精神，全诗使用了比照的伎俩。（ ）
2.“有的情面愿作野草，等着地下的火烧。”这里的“野草”指的是鲁迅师长教师的散文《野草》。（ ）
3.诗歌按表达方法可分为抒怀诗和叙事诗，《有的人》属抒怀诗。（ ）
3、阅读第1节，说说诗中两个“活”字和两个“逝世”字的不一样含义及所表达的作者的情感和立场。
【答案解析】
1、
1.D
2.D
2、
1.√
2.×
3.√
3、
第一个“活”指人还在社会上生活，第二个“活”指精神不逝世；第一个“逝世”指精神已逝世，第二个“逝世”指人已脱离人间。第一个“活”充溢了鄙视和轻视；第二个“活”字是作者对鲁迅巨大终身的充分一定和赞誉；第一个“逝世”字充溢了作者的怨恨和诅咒，第二个“逝世”字表达了作者的可惜纪念之情。
【篇四】部编版六年级上册语文第二十七课《有的人——留念鲁迅有感》练习题
1、在正确读音后打“√”。不朽（xiǔ qiǎo） 俯下（fǔ fù） 摔垮（shuāi lǜ）
镌刻（ké kè） 东风（chūn chōng） 大众（zhòng zòng）
2、正确填写“的、地、得”。
用心（ ）听讲 仔细（ ）劳动 明白（ ）透辟
坚固（ ）身体 热忱（ ）号召 恣意（ ）召唤
3、选词填空（填序号）。
A.损人利己 B.污名昭著 C.咬牙切齿
D.千古流芳 E.恨之入骨 F.忘我贡献
1.由“俯上身子给人民当牛马”这句话，我想到了描述人物品质的词语有：________、________。
2.“把名字刻入石头的”是想________，可“名字比尸体烂得更早”证明早已________。
3.“骑在人民头上的”，人民对他________；“给人民作牛马的”人民对他________。
4、判别下列句子说法，正确的画“√”，过错的画“×”。
1.这首诗是墨客臧克家为留念鲁迅师长教师去世13周年而写的。（ ）
2.题目“有的人”是指鲁迅师长教师和全部反动者。（ ）
3.“他在世/他人就无法活的人，他的了局/可以看到。”这句话的朗诵节拍是对的。（ ）
4.这首诗使用夸大的伎俩，批驳了革命统治者，热忱赞美了鲁迅师长教师为人民忘我贡献的精神。（ ）
5、阅读锻炼。
有的人在世，
他已经逝世了；
有的人逝世了，
他还在世。
1.这一大节写了（ ）种人，前一个“有的人”指（ ）的人，后一个“有的人”是指（ ）的人。
2.两个“在世”的含义是（ ）
A.两个都指精神的生存。
B.前一个指精神的生存，后一个指精神的永存。
C.前一个指精神的永存，后一个指精神的生存。
参考答案解析
1、xiǔ fǔ shuāi kè chūn zhòng
2、地 地 得 的 地 地
3、1.AF 2.DB 3.CE
4、1.√ 2.× 3.√ 4.×
5、1.两 骑在人民头上横行霸道 鲁迅及像鲁迅如此终身为人民宁愿作牛马
2.B