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小学语文五年级《习作6》教学教案

时间:2019-11-15 14:07来源:华宇小学教育网考试资料 作者:小学五年级语文 点击: 小学教材课本
小学课程
网为同学们整理了小学五年级《习作6》解说教案,仅供参考。更多内容请存眷网小学频道。

  一、读一读,劈头了解奈何写旅行记

  例文1

  旅行“中华胜景微缩景观”

  回到故乡的第二天,爸爸就带着我到汗青博物馆旅行“中华胜景微缩景观”。

  进了门,穿过古柏参天的大院,来到了展厅。首先看到的是故宫的微缩景观。这是一个金碧光辉的修建群,故宫的外形传神地出此刻游人的眼前。所有的宫殿、衡宇、亭台的屋顶都是用黄色琉璃瓦铺成的。“太和殿”、“中和殿”、“保和殿”宏伟壮丽。高峻的基台上是用汉白玉精雕细琢出来的,附近雕栏上的盘龙斑纹十分清晰、活跃。大殿前的狮子玲珑剔透,绘声绘色。三个大殿前的平台上站着很多手持兵器的“卫士”。

  接着,我们又来到了“少林寺”。“少林寺”坐落在山清水秀的“嵩山”脚下。绿树掩映,显得清净幽雅。看到寺内正在练功习武的“僧人”,我不禁想起“天下工夫出少林”的话,想起了“十八棍僧救唐王”的故事。

  我们还旅行了“布达拉宫”、“黄雀楼”等。

  从博物馆出来,爸爸感应的说:“真是无需跋山渡水,名胜尽收眼底!”

  [操练]

  读读例文,填空。

  (1)这篇例文中的小作者旅行的是汗青博物馆中

  展览。

  (2)文章按旅行的先后顺序写了这四个微缩景点:、

  、、,个中和这两个景点写得较详细。

  (3)写好旅行记必需留意两点:①

  ,②。

  二、议一议,弄清写旅行记得方式

  例文2

  游红山丛林动物园

  10月1日,爸爸带我到红山丛林动物园去游玩。

  红山丛林动物园位于南都城北黄家圩129号,东眺紫金山,南临玄武湖,西依南京火车站,北望幕府山,占地1000多亩。个中,小红山为鸟类区,大红山为猛兽类区,放牛山为灵长类区和大型食草动物区。

  走进园内,只见树木葱郁,绿草如茵,各式百般的彩球迎风飘扬。公园里人山人海,一番热闹情形。

  我们先旅行了两栖动物爬行馆,内里有鳄鱼、海豹、乌龟、蛇和各类热带鱼等。分开两栖动物爬行馆,沿着弯弯的山路来到了骆驼园和小鹿园。在骆驼园,我采了几片树叶去喂骆驼,哪知道它一口就把我手里的树叶全部拽了已往,有力地嚼着,真把我下了一跳。鹿园里的小鹿一个个活蹦乱跳,可爱极了。它们有的在林间散步,有的在植下休息,尚有的仰头鸣叫。

  令人兴奋的就是旅行大象馆了。这是我第一次看到真正的大象,他的鼻子长长的,一双有大有黑的耳朵,像两把大蒲扇。四条腿有粗有壮,就想四根大柱子。大象外貌上显得又笨又重,可它的嗅觉和听觉比人都敏捷。在大象演出时,我存心把一个剥好皮的橘子扔到它后头,本觉得它基础不知道,可没过两秒钟,它就嗅到了橘子的味道。它转过身,用它乖巧的鼻子卷起橘子,塞进嘴里,津津有味地吃起来。当我知道可以在大象背上留影时,的确兴奋得不得了。赶忙催爸爸去买票,我列队等着,可当我前面只有三小我私家时,心里禁不住畏惧起来:假如从高高的象背上摔下来那该怎么办?我正想着,打点员叔叔把我一把抱到了象背上,我的心也跟着象背的举高悬了起来。在此同时大象的鼻子也狡骗财地卷了起来,只听“咔嚓”一声,打点员叔叔拍下了这感人的局势。直到打点员叔叔把我抱回到地上时,我心里的一块大石头才落了地。

  厥后我们还旅行了鸵鸟园、鹦鹉园、长颈鹿园等各式百般的展览元。后,我才依依不舍地踏上了归程。

  啊!红山丛林动物园真好玩呀!

  例文3

  庐江锁厂旅行记

  礼拜天,我们在老师的教育下,旅行了久负盛名的庐江锁厂。

  一走进厂门,就看到一条笔挺的水泥路,路两旁时一棵棵松树和一排排红砖瓦房,红绿相映,十分瑰丽。我们在厂房前停下来,徐副厂长热情地欢迎了我们。

  我们首先来到冲压车间。啊,厂房可真宽敞!几十台机床轰鸣着,工人叔叔阿姨们正在告急地事情着。我们的溘然到来,并没引起他们的留意,他们仍全神贯注地干本身的活儿。一台庞大的轧片就像钢铁巨人一样耸立在车间里,由一位工人叔叔操纵着。我们来到轧片机前,工人叔叔微笑着对我们说:“冲压车间出产底板、罩壳、套圈、套帽这几种零部件。”徐副厂长接着向我们先容:“一把锁制成,要颠末108道工序。”听了他的话,我感想很是惊奇,锁虽小,但凝结着工人叔叔几多汗水呀!

  旅行冲压车间今后,我们又来到钥匙车间。钥匙车间是专门制造各类钥匙的,工人叔叔阿姨们将一块块铁片用呆板做成了一把把没有齿的钥匙胚子,再加工成有齿的钥匙。接着,我们还旅行了金工、平头、电镀、装配等车间。

  后,有何副厂长向我们先容了厂内出产成长环境。他说:“以前,我们锁厂局限小,厂房简略,设备陈旧,工人技能差。颠末近几年深化改良,此刻厂内有一班技能革新妙手,不绝开拓新品种,有的还填补了省内空缺。我们自行设计的电容柜节制锁,已被国度专利局核准为我厂专利产物,别的尚有三种型号的户外高压隔分开关,也通过了省级判断。我们设计的电磁锁——国度缺门产物,已进入了随机运行的试验阶段……”

  旅行竣事了,我们洗浴着光辉灿烂的阳光,满载而归。

  [接头提示]

  《游红山丛林动物园》和《庐江锁厂旅行记》这两篇例文按照旅行顺序各写了哪些处所?

  《游红山丛林动物园》重点写了哪两个景点?个中哪个景点写得详细?想想,作者环绕这个景点是奈何写详细的?

  《庐江锁厂旅行记》重点写了哪两个车间?除了形貌作者看到的,还写了听到的。请用“——”画出工人叔叔和一位副厂长先容的话,读一读,想想他们都先容了哪些方面的内容?

  三、写一写,操练写一篇旅行记

  你旅行过什么处所?如:胜景奇迹、工场、虎帐、展览、大型修建工程……选择给你印象深的一次旅行勾当写下来。想一想,这次旅行共看了哪几个处所?按先后顺序有层次地记叙,选择个中你感乐趣的一两个处所作为重点写详细。

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  [勾当乐土]

  我是小导游

  分小组,每人把本身写好的旅行记读给各人听,评一评,谁先容得清楚、活跃。然后选出一位代表介入全班角逐,选出班级的“明星导游”。

  四、学会修改

  春游梅花山

  春天到了,我到梅花山看梅花。

  一进门,就瞥见梅花竞相开放,梅花山旅客如云。进了万株梅园,我瞥见梅树的枝头上有数不清的梅花,有的红,有的白,很瑰丽。

  在山顶上,我站在泛爱阁里向下俯视,密密的梅花像给大山铺上了一层绣花毯,真不愧为“天下第一梅山”啊!

  梅花山,有了你,南京的春天越发瑰丽!

  [修改提示]

  本次习作我们进修奈何写旅行记。各人在修改文章时要留意比较以下几点:

  1、旅行或游览的顺序是否清晰?若做不到这点,会让人以为思路不清。

  2、是否突出了重点?不管写什么处所,一定有主次之分,不能等分笔墨。

  3、感情抒发是否真挚?可寓情于景,让情景融会,切不行在末了处喊一些标语似的套话,那会给人虚假的感受。

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