小班语言金黄的麦穗教案与反思，小班科学领域悬浮球教案怎么写反思

小班语言金黄的麦穗教案与反思？

1．能将金色的纸条剪成一片一片的碎纸片，再拼贴出金色的麦穗。　　

2．将麦穗的空隙涂满，并大胆发挥想象进行简单的添画丰富画面。　　

3．感受麦穗的美，体验剪贴画的乐趣。

小班科学领域悬浮球教案怎么写？

　活动目标： 　　1、愿意跟着老师一起念儿歌 　　2、能边念儿歌边做动作 　　3、初步感受秋天的特点：树叶黄了飘落下来 　　4、能自由表现树叶飞舞和睡觉的动作。

　　5、喜欢参加游戏活动，感受音乐活动的乐趣。　　活动准备： 　　1、秋天范画一张 　　2、卡纸做成的小树叶每人两片（树叶背后用纸条巾上能将手指伸入的圆环） 　　活动过程： 　　一、出示图片，教师讲述图片内容 　　师：小朋友你们看，秋天到了，小树叶慢慢长大慢慢变黄了，一阵风吹过来，小树叶摇摇摆摆地落下来离开了树妈妈，随着风飘呀飘呀，飘到了自己想去的地方。那你们想不想清楚小树叶都飘到了哪里去了？ 　　二、教师边朗诵儿歌边表演 　　1、教师双手套上“树叶”边示范儿歌边做对应的动作 　　提问：刚才小树叶都飘到了什么地方，它是咋飘的？ 　　2、第二次朗诵表演 　　三、让孩子将“树叶”套到手指上玩，带着孩子一起边念儿歌边做动作师：“小朋友，你们想不想当小树叶？那就请你们将中树叶套在手指上和老师一起念儿歌。” 　　四、游戏：快乐的小树叶 　　教师向幼儿讲述这个游戏的名字，和游戏的玩法当秋天的音乐响起时，模仿小树叶飞舞的样子；当树叶宝宝的音乐响起时，模仿小树叶睡觉的样子。教师及时提醒幼儿注意听音乐。　　活动反思： 　　通过这一系列活动，让幼儿清楚秋天有的树会落叶，能观察落 　　叶的不一样特点，激发幼儿对大自然的特点感兴趣。让幼儿喜欢 　　参加游戏，感受音乐活动的乐趣。

为什么有的本子第一面有小纸条？

这是由本子的装订方式决定的。你认真观察，这个本子的“第一页”和本子的主体应该在制作时并非一个整体，而是分别做好封面、主体，还有第一页后面，把它们胶粘在一起。本子主体自己装订成一厚册，封面也自己做成能包住本子的大小，然后由“第一页”一边紧紧粘贴在封面上，另一边连接本子主体。

假设把第一页连接主体这边也象贴封面那样彻底跟主体第一页贴平，那就可以让本子翻开来先搞出一张很厚的纸，用着不舒服而且，也不好贴。但是，不完全贴一起，只涂里面又太窄，比较容易开胶。为了粘贴牢固，故此，会向外多涂一部分胶水，让它们在正面也多粘一条，这样就不容易脱落。

也有的书本，主体和封面当中不打算额外夹一页，这个问题就可以直接把它们在一起。既然如此那，胶粘封面时，封面和第一页当中的胶水也会稍微多一部分，免得它们俩没什么连结，只靠书背的一小条粘贴，翻来翻去容易开胶，弄掉封面。