教师资格证教学视频课程百度云

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教师资格证包含：中学教师资格证、小学教师资格证、幼儿教师资格证

包含课程文件：电子书，视频和讲义等资料。

包含教资科目：综合素质、教育知识与能力，科目三英语，数学，语文、美术等

(幼儿和小学教师资格证考试是不考科目三的，只有中学的才会考)
 

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教师资格证课程讲义资料：

6、教学设计的四大原则（布鲁纳）
1：先解释教材
2：配合学生经验组织教材
3：教材难度要符合学生的身心发展水平
4：教材难度要维持学习动机
 
67、有意义学习的条件（奥苏贝尔）
客观条件：学习材料本身有逻辑意义
主观条件：1、学习者认知结构中必须具有能够同化新知识的适当的认知结构，以便于与新知识建立联系；2：学习者必须具有有意义学习的心向
 
68、建构主义学习观的主要内容
1、知识观：质疑知识的客观性和确定性，强调知识的动态性
2：学习观：建构主义在学习观上强调学习的情境性、社会互动性和主动建构
3：学生观：强调学生经验世界的丰富性和差异性
4：情景式教学、合作学习
 
69、影响学习动机的因素
内部条件
1：学生自身的需要和目标结构；
2：成就与年龄特点
3：学生的性格特征和个别差异
4：学生的志向水平和价值观
5：学生的焦虑程度
外部条件：1、家庭环境与社会舆论  2、教师的榜样作用
 
70、学习动机的培养与激发：
（一）学习动机的培养
1、利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机
2、利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机
（二）学习动机的激发【记忆技巧：问题控制奖惩结果】
1.创设问题情境，实施启发式教学，激发学生学习兴趣，维持好奇心
2.根据作业难度，恰当控制动机水平；
3.正确指导结果归因，促使学生继续努力；4.妥善进行奖惩，维护内部学习动机。
 
71、学习迁移的类型
性质和结果：正迁移、负迁移、零迁移
迁移发生的前后方向：顺向迁移、逆向迁移
前后学习的难度差异：垂直迁移和水平迁移
迁移内容：一般迁移和具体迁移
迁移的程度：近迁移、远迁移
迁移的路径：低路迁移、高路迁移
 


教师资格证视频课程截图：
(责任编辑：资源分享)