中学/小学/幼儿教师资格证书考试培训班-网校在线视频学习 教师资格证各班次组合全力保障考试顺利通过 笔试班次:教材精讲班、真题全解班、高频考点班、考题突击班、专题班,考
中学/小学/幼儿教师资格证书考试培训班-网校在线视频学习
教师资格证各班次组合全力保障考试顺利通过
笔试班次:教材精讲班、真题全解班、高频考点班、考题突击班、专题班,考前救命大法专题班,普通话精讲班
教师资格考试特色班级
专题班(包含以下班级):
① 考前救命大法专题班(中/小/幼)
② 高分作文专题班(中/小/幼)
③ 材料分析题万能模板专题班(中/小/幼)
④ 心理学人物、教育学人物专题班(中/小/幼)
⑤ 教学设计专题班(小)
⑥ 主观题答题技巧专题班(中/小)
⑦ 幼儿游戏的指导专题班(幼)
⑧ 活动设计专题班(幼)
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教师资格证授课体系
01基础阶段:50%提分指数
教材精讲班
班级作用:全面精讲,锁定核心考点
真题全解班
班级作用:巩固考点,总结答题“套路”
02强化阶段:35%提分指数
专题班
班级作用:专项讲解,短期攻下重难点
高频考点班
班级作用:冲刺突击,高效备考
03冲刺阶段:15%提分指数
考题突击班
班级作用:考前摸底检测,内部锁分
真题解析班
班级作用:总结考题规律,预测考点
教师资格证考试讲义文档课件:
进行专门训练
要想促进新教师的成长,可以对其进行专门化训练。其中的关键程序如下。
( 1 ) 每天进行回顾。
( 2 ) 有意义地呈现新材料。 ( 3 ) 有效地指导课堂作业。 ( 4 ) 布宜家庭作业。
( 5 ) 每周、每月都进行回顾。
4丿支思教学经验
波斯纳提出教师成长的公式:经验+反思=成长。布鲁巴奇等提出了以下四种反思的方法。
( 1 ) 反思日记; 在一天的教学工作结束后,要 求教师写下自己的经验,并与其 指导教师共同分析。
( 2 ) 详细描述 :教师相互观摩彼此的教学,详细描 述自己所看到的情景,并对 此进行讨论分析。
( 3 ) 职业发展:来自不同学校的教师聚集在一起,首先 提出课堂上发生的间题, 然后共同讨论解决的办法, 录后得到的方案为所有教师及其他学校所共。享
( 4 ) 行动研究:指教师在教学实践过程中,为了改进和 完善教学、解决教学中遇到的问题而进行的探索和研究。@强化提高题一、单项选择题
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