教师培训心得体会怎样教学质量提高，村两委新春第一课培训心得体会怎么写

教学质量提升

课前精心备课，选择适合的教学过程。一堂课成功与否，与课前准备工作的好与坏有直接关系。教师应做好充分准备。如查阅各种信息资料、储备丰富的考点归纳，选择合适的教学方式、精心设计教学环节，准备适合的教学手段和用具，深化对教学内容的理解，提高应变能力，累积处理学生生成问题的知识经验和能力，理解并掌握一部分的地理技能等。在教学设计途中应教师主动参加对课程资源的开发和设计，创造性地整合、加工、运用考试教材，由“教考试教材”转向“用考试教材教”，教学学生学习、发展情感，培养良好的学习习惯，提升学习能力。

通过培训，我们两委班子体会颇深，确实感到培训的必要性和迫切性，作为基本的干部，每天和农民打交道，从培训的理论，让我们明白他们就是主人，他们的冷暖、吃穿、医疗、教育和环境是我们的工作的重点，时刻不忘记他们，时刻牢牢的记在心里，不能忘了为人民服务的宗旨。

陈鹏，日本研究生院博士毕业，拥有深厚学术背景。在著名的日资、德资、法资企业从事生产现场管理近17年，曾取得日本tpm优秀奖是第一个把5s管理和单元生产引入中国大陆的顾问师之一。深谙精益生产管理精髓，有着丰富的跨国公司先进管理技术本土化运用经验。

酒店培训心得体会范文

　　通过本次培训，我认识到作为酒店服务员，在酒店工作中热忱固然重要，但还要有具备良好的服务能力。比如碰见突发事件，客人心肌梗塞突然昏厥，假设等医务工作者到来，客人生命恐怕会有危险。服务人员这时假设没有一点急救常识，纵有满腔热情也无济于事，因为这当中涉及到“能与不可以”的技术性问题。因为这个原因，我觉得作为酒店服务员至少要具备以下几方面的服务能力.

　　一、语言能力

　　语言是服务员与客人建立良好关系、留下深入透彻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳，它反映服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。客人可以感受到的重要，要优先集中精力的两个方面就是服务员的言和行。

　　服务员在表达时，要注意语气的自然流畅、和蔼可亲，在语速上保持匀速，任什么时候候都要心平气和，礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇经常可以缓和语气，如“您、请、抱歉、假设、可以”等等。此外服务员还需要注意表达时机和表达对象，即按照不一样的场合和客人不一样身份等详细情况进行一定程度上得体的表达。

　　大家在谈论时，经常忽视了语言的另外一个重要组成部分-—身体语言。按照有关学者的研究，身体语言在内容的表达中起着很重要的作用。服务员在运用语言表达时，需要合适地使用身体语言，如运用合适的手势、动作，与口头表达语言联袂，共同构造出让客人易于接受和满意的表达氛围。

　　二、交际能力

　　酒店是一个人际交往非常多集中出现的场所，每一个服务员每天都会与同事、上级、下属非常是非常多的客人进行广泛的接触，并且会根据服务而与客人出现多样的互动关系，妥善地处理好这些关系，将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人这一感受的取得将会为经营的持续兴旺和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的交际能力则是服务员达到这些目标的重要基础。

　　三、观察能力

　　服务人员为客人提供的服务有三种，第一种是客人讲得很明确的服务需求，只要有娴熟的服务技能，做好这一点大多数情况下来说是比较容易的。第二种是例行性的服务，即需要为客人提供的、不需客人提醒的服务。比如，客人到餐厅坐下准备就餐时，服务员就需要快速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾；在前厅时，带着不少行李的客人一进门，服务员就要上前帮忙。第三种则是客人没有想到、没法想到或已经在考虑的潜在服务需求。

　　可以擅长于把客人的这样的潜在需求一眼看透是服务员值得肯定的服务本领。这个问题就需服务员具有敏锐的观