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部编版六年级下册语文课后练习题答案解析1-3课

时间:2021-01-01来源:华宇网校作者:六年级下册语文

【文章简介】《北京的春节》让咱们了解了老北京人民过春节时的民俗习气;《腊八粥》向咱们展现了人们尾月初八吃腊八粥时的情况;《新诗三首》形貌了现代人们过传统节日时的风俗,表达了墨客奇特的头脑情绪。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容,接待各位阅读。
部编版六年级下册语文课后练习题答案解析1-3课

部编版六年级下册语文课后练习题答案解析一:北京的春节

  1.朗读课文,想一想课文是遵循怎么样的挨次写总是北京人过春节的,哪几天写得具体,哪几天写得简单,再评论辩论一下如此写的利益。

  课文在详略处置上很是适当,此中“腊八”“元旦”“正月月朔”和“正月十五”这四天的情形写得比力具体。而对于“尾月二十三太小年”“正月初六”“正月十九”这三天的情形形貌得绝对简单些,如此处置使文章重点凸起,详略恰当。有益于读者对北京人过春节的民俗习气有周全的了解和深入的熟悉。

  2.找出课文中形貌孩子们过春节的部分读读,再说说你是怎么样过春节的。

  新年到了,咱们家也会提早进行一次大打扫。年三十,还要贴春联,挂红灯同笼。元旦夜,咱们一各位子人就围坐在一同吃大年夜饭还要熬夜守岁。小年月朔咱们要给尊长们贺年,尊长们还会给咱们压岁钱呢!

  3.读下面的句子,注重加点的词语,领会老舍京“京味儿”言语的特色。

  ◇孩子们爱好吃这些零七八碎儿,纵然没要有饺子吃,也必需买杂拌儿。他们的第二件事是买爆仗,特殊是男孩子们。生怕第三件事才是买玩艺儿—风筝、空竹、口琴等,和年画。

  ◇尾月和正月,在乡村恰是各位闲在的时候。

  老舍师长教师多用北京书面语中的儿化音,让文章的言语充溢了浓浓的“京味儿”第一句中的“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩艺儿”便是此中的代表。别的,老舍师长教师还发批量使用北京市风俗白简易的书面语,把言语的浅显性与文学性统一同来,做到了洁净拖拉,新鲜熟练平易而不粗鄙,细腻而不砥砺。第二句中的“闲在”是北京方言,是“安闲、逍遥”的意义,读来具备浓重的北京滋味。

  4.下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想一想与老舍笔下的春节有什么不一样,和同学交换。(“阅读链接”赐教材第5页)

  《过年》这篇漫笔写“我小时候其实不特殊爱好过年”,“每天扫除剩菜”,守岁“困得低枝倒挂,哪有胃口去吃”,写出了与课文不一样的另外一种感触感染。《元旦》这篇漫笔介绍了北方福建的过年的风俗:尾月二十九这一天大忙特忙,迎新送旧,忙围炉的年饭。而《北京的春节》中的元旦则是赶做年菜,穿起新衣,贴春联、年画。元旦夜家家灯火彻夜,鞭炮声昼夜不停。赶回家吃团聚饭、守岁。
部编版六年级下册语文课后练习题答案解析1-3课

部编版六年级下册语文课后练习题答案解析二:腊八粥

  1、朗诵课文,一边读一边设想八儿的馋样儿。

  腊八节那天喜得要发狂了,兴奋里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才可以吃粥急红了眼,装出要哭的模样,实在是一副馋像。“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半,你就吃两碗半”在这还价讨价中那副馋样再也藏不住了,已经完全挂在了脸上。馋样还体现在八儿吞咽着口水设想锅中腊八粥的模样,吃一枚特殊大的大枣时,用饭时一碗接一碗饥不择食的模样。

  2、课文重要写了等粥和喝粥两件事情,说说哪部分写得具体,哪部分写得简单。想一想如此写有什么利益。

  等粥这件事详写,喝粥这件事略写。详写等粥,略写喝粥是为了凸起八儿苦苦等候吃妈妈煮的腊八粥的情形,可以充分体现出八儿对腊八粥的盼望与喜好,凸起文章中心。

  3、“花生仁脱了它的红外衣,这是不消说的事。锅巴,恰是围了锅边成一圈儿。”像如此精致形貌腊八粥的句子,课文中另外还有一些,找出来读读,和同学交换考生自己的感触感染。

  文中相似的句子另外还有许多,如“锅中的粥,有声有力的叹息还在继续”“栗子跌进锅里,不久就得破坏”。这些精致的形貌,使腊八粥好像有了性命一般,从字里行间跳出来,香馥馥、甜腻腻地出现在咱们眼前。

  小练笔

  作者笔下的腊八粥让人馋涎欲滴。再读读课文第1自然段,还是子写一种你喜好的食品。

  规范一

  我爱好吃的一道菜便是糖醋里脊了,想起酸甜酥脆的糖醋里脊,我的口水都要流出来了。把里脊肉洗净切成长条,放大量盐、白胡椒粉、蛋清、放姜汁拌匀,腌制一下子,而后撒上生粉。再放到油锅里炸,炸好后别的用一个锅,放大量番茄酱、白糖、一点净水,煮开后加一点儿淀粉水,煮到汤汁变稠关火,疾速倒入炸好的里脊肉拌炒,撒上芝麻就结束了。不要说吃,但是看一眼这色香味俱全的糖醋里脊就让生齿水直流了,更不要说大口大口地吃了。

  规范二

  提起馄饨,有谁不立马咽口水呢?瞧那些心爱的小馄饨在滚蛋的水里上下翻滚,透过薄薄的皮可以看到里边的肉馅,从腾腾的热气里分发着浓浓的肉香……光是如此看着就使人心旷神怡,况且是大口大口地吃到嘴里呢?
部编版六年级下册语文课后练习题答案解析1-3课

部编版六年级下册语文课后练习题答案解析三:新诗三首

  1.略

  2.联合牛郎织女的故事,说说《迢迢牵牛星》表达的情绪。

  牛郎织女的故事报告的是伟人牛郎和天仙织女相亲相爱,终极被王母娘娘所阻,分住河汉双方,每一年只要七夕才可以相见。本诗重点形貌了牛郎织女隔河相望的情形,凸起了织女的相思和分散的苦楚。以此体现了思妇对游子的忖量之情,表达人世分手之苦。

  3.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”坦率地表达了游子的思亲之情。在你读过的新诗词中,另外还有哪些相似的诗句?和同学交换。

  唐代墨客王维写的《玄月九日忆山东兄弟》“独在他乡为异客,每一逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”表达了对家人的忖量之情。

  选做题

  《寒食》和《十五夜望月》写了哪些传统风俗?另外还有一些新诗也写到了传统风俗,查找资料了解一下。

  《寒食》这首诗写寒食节禁止炊火,吃冷食的传统风俗;《十五夜望月》形貌了中秋节弄月的传统风俗。另外还有一些新诗也写到了传统风俗,如《玄月九日忆山东兄弟》写了重阳节登高的风俗;《村落居》写了春天放风筝的风俗;《元日》则写了春节饮屠苏酒,插桃符的风俗……

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