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中班语言水果车教案,中班美术彩泥制作水果教案反思

时间:2023-03-03来源:华宇网校作者:三年级手抄报
中班语言水果车教案

中班语言水果车教案?

1.引导幼儿说出这是什么车-水果车

2.车里都放了那些水果?

3.车里的水果要送到哪里去?

4.假设你是水果车的主人,你会怎么做呢?

中班美术彩泥制作水果教案?

中班美术彩泥制作水果果教案,老师给小朋友讲彩泥的制作水果的工艺,老师要端来一盘水果,活灵活现的,小朋友以为会是真的水果呢,认真一看才清楚是老师用彩泥制作的,小朋友们很兴奋,小朋友根据老师详细指导的也用彩泥来制作水果,他们按照不一样水果的颜色,选用不一样的彩泥来制作,根据老师的要求,他们制造出五颜六色的彩泥水果,十分的漂亮

中班教案过河吃水果课后反思?

中班健康活动过河教案反思主要包含了活动由来,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,可以掌握并熟悉立定跳远和助跑跨跳的动作方式和技巧,促进跳跃能力和肢体协调的发展,提升在体育活动中的自主性和参加活动的积极性,合适幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看过河教案吧。

中班健康活动过河教案反思

  活动由来   

  幼儿园体育室内有一根拔河的绳子。是当年亲子运动会家长队和教师队比赛时所购置的。孩子们对这一根又粗又长的绳子很好奇,常常上前摸摸、弄弄。看到孩子们的表现,我们便将绳子放到操场上,孩子们紧跟着绳子启动了各自不同的各样的玩法。此次活动就是按照孩子们围着绳子跳来跳去的情景所设计的。  

 

  活动目标   

  1 可以掌握并熟悉立定跳远和助跑跨跳的动作方式和技巧,促进跳跃能力和肢体协调的发展。   

  2 提升在体育活动中的自主性和参加活动的积极性。   

  3 培养勇敢、大胆的品质和敢于挑战的意识。  

客中初夏幼儿教案?

在《清凉一夏》主题探索活动途中,幼儿取得了相关夏天气候特点,夏天常见的蔬菜、水果、植物还有人和一部分动物的避暑方式等考点归纳。幼儿讲述自己对夏天的感受,和幼儿一起讨论“如何度过炎热的夏天”他们提出了各种方案,例如:穿凉快的衣服,吃冷饮,多游泳,打太阳伞等,针对幼儿提出的方案,我们开展了一系列的活动.在音乐活动"精彩夏天"为幼儿诠释了夏天美丽的景色和夏天给人的愉快体验,科学活动"美丽的彩虹"通过雨前雨后的对比,感知夏天雨后特有的情况,和幼儿一起动手制作夏天的用品,画一画夏天的美景,一起品尝冰凉的水果和冷饮,让幼儿感受夏天的美好.   因为马上要到暑假了,在开展主题活动的同时,结合主题内容,将对应的暑期安全教育融入这当中,在给幼儿进行知识传授的同时,也加强了幼儿的安全教育,让他们了解安全的重要性。   幼儿在主题活动中,通过与同伴相互交流,从同伴的身上学到了不少知识,幼儿的个性品质得到了进一步的提升。在这些活动中我们给幼儿一个宽松的学习氛围,让孩子主动的去找寻自己需的知识,技能,提高了孩子的自主性,孩子在活动中得到了各方面的发展。

学前教育专业教育学作业!活动名称:水果分类(科学活动,大班)设计活动目标,怎么写?

活动目标

1、通过水果的形状、颜色、用途等用详细的语言概括出水果的特点。

发展幼儿的观察、想象和思维能力。

2、通过教幼儿编谜语的简单方式,发展幼儿的语言表达能力。

中班科学探索种子的传播教案?

01动物传播

靠动物传播种子的植物有苍耳、蒺藜、鬼针草、山葡萄、松树、樱桃、松子、板栗等。如鬼针草、苍耳等种子的外面生有刺毛、倒钩,只要轻轻一碰就可以粘附到动物的毛皮上。而樱桃、野葡萄等植物大部份都拥有肉质的果实,这些植物的果实被鸟类采食后,种子经过消化道后随意排泄各地。板栗、松子等会被松鼠搬回家储存起来,一些会被吃掉,剩下的来年就生根发芽了。

02风传播

靠风传播种子的植物有蒲公英、柳树、杨树、枫树等,这些植物种子的质量一般较轻,能悬浮在空气中,风轻轻一吹就可以把它们带到海角天涯。有部分植物的种子还长出一部分合适于借助风力飞翔的特殊构造,如棉、柳种子上的细绒毛,蒲公英果实上的伞状冠毛,松树、槭树、榆树种子翅状结构等。

03水传播

生长在水里或水边的植物一般会借着水力来传播种子,如椰子树、睡莲等。椰子树的果实成熟以后,外壳坚硬,像一艘小船随海水漂到远方,被浪潮冲上岸后就可以长出新的椰子树。睡莲的果实成熟后会落在水里慢慢腐烂,包有海绵状外种皮的种子就可以浮起来,在水面随波逐流,后沉入水底生根发芽。

04弹射传播

弹射传播的意思是把种子象炮弹一样弹出去,常见的有油菜、芥菜、豌豆、大豆、绿豆、酢浆草、凤仙花等,这些植物的种子成熟后干燥而坚硬的果皮在似火骄阳的烘烤下经常“啪”的一声爆裂,种子就可以像飞出枪膛的子弹被弹射到远处。这当中为有趣的是一种名为“喷瓜”的植物,当瓜成熟时只要稍有触动便会脱落,并在瞬间从顶端将瓜内的种子喷射出去。

05靠人类传播

可以吃的东西像是樱桃,桃子,橘子,李子,葡萄,这样的可以吃的水果之类的是靠人或动物吃下去留下的种子传播的。

小班说话活动《好吃的水果》教案?

第一得买各自不同的各样的水果,让小朋友们来识别,在分给她们吃

会魔法的水果绘本教学目标?

老师通过绘本让幼儿了解会魔法的水果的故事,引导幼儿发现水果都拥有什么广发魔法,训练幼儿的语言表达能力,逻辑思维能力

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