部编版四年级下册语文《乡间人家》练习题和答案解析
【文章简介】部编版小学语文四年级下册第2课课文《乡间人家》,是一篇叙写田舍衡宇四周奇特风物的散文。以下是华宇考试网为各位整理的内容,接待阅读参考。
部编版四年级下册语文《乡间人家》练习题及答案解析篇一
1、读拼音,写汉字。 pāndēnɡ zhuānɡshì shùnxù pǔsù tàntóu
2、在括号里填上适宜的量词。
一( )小河
一( )浓阴
一( )石狮子
一( )春雨
一( )风物
一( )田舍风景
3、写出下列加点词语的近义词,写在后面的括号中。
1.红梅有奇特的气势派头。它在一年四序中严寒的时节着花。( )
2.她穿着质朴,小气。( )
3.她今天穿戴一身晚制服尽显出华美细腻的美感。( )
4.让咱们携起手来,共创协调社会。( )
4、本文作者( )向咱们展现了:( )图、( )图、( )图、( )图、( )图、( )图,表现了墟落生活的( )、( )是特色。
5、给下列加点的汉字选择正确的读音,打“√”。
鸡冠(ɡuàn guān)花
质朴(sù shù)
率(shuài lǜ)领
例(lì nì)如
6、形近字组词。
风( ) 探( ) 耸( ) 倘( )
凤( ) 深( ) 茸( ) 俏( )
7、在括号里填上适宜的描述词。
( )的浓阴
( )的竹竿
( )的风物
( )的藤
( )的笋
( )的田舍风景
8、读句子,说说考生自己的明白。
青、红的瓜,葱茏的藤和叶,组成了一作别有滑稽的粉饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,心爱多了。
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【答案解析】
1、
攀缘 粉饰 挨次 质朴 探头
2、
一(条)小河
一(片)浓阴
一(对)石狮子
一(场)春雨
一(道)风物
一(派)田舍风景
3、
奇特——奇异 质朴——朴素
华美——华丽 协调——平和
4、
瓜藤攀檐图、鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭寻食图、院落晚饭图、月夜睡梦图,奇特、诱人
5、冠(ɡuàn) 素(sù) 率(lǜ) 例(lì)
6、
风(微风) 探(探头) 耸(挺拔) 倘(假使)
凤(凤凰) 深(深浅) 茸(毛茸茸) 俏(丑陋)
7、(绿绿的) (青青) (诱人) (长长) (鲜嫩) (奇特)
8、指田舍小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜,把田舍小屋点缀得新颖活泼、亲热心爱。
部编版四年级下册语文《乡间人家》练习题及答案解析篇二
1、在括号里填上适宜的动词。( )瓜架 ( )南瓜
( )尾巴 ( )旗杆
( )桌椅 ( )梦境
2、用“_____”画出每一组里不是相同类的词语。
1.凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花
2.丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜
3.母鸡 老鹰 狗 猪 鹅
4.燕子 螳螂蝉 天牛 纺织娘
5.彩云 彤霞 乌云 白云 星星
6.薄暮 晌午 时间 傍晚 夜晚
3、改写句子。
1.他们把桌椅饭菜搬到门前,天洼地阔地吃起来。(改成“被”字句)
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2.雄鸡走过去。(扩句,少扩两处。)
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4、读句子,说说考生自己的明白。
1.几场春雨事后,到那边逛逛,你经常会瞥见很多鲜嫩的笋,成群地从土里探出面来。
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2.乡间人家,岂论什么时候,岂论什么时节,都有一道奇特、诱人的风物。
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阅读能力大提高
5、重点段落品析
如果在炎天的薄暮进来漫步,经常会瞧见乡间人家吃晚餐的情形。他们把桌椅饭菜搬到门前,天洼地阔地吃起来。天涯的彤霞,向晚的和风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的挚友,它们和乡间人家一同,绘成为了一幅自然、协调的故乡风物画。
秋季到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真难听,胜过催眠曲,让那些辛劳一天的人们,甜甘美蜜地进入梦境。
乡间人家,岂论什么时候,岂论什么时节,都有一道奇特、诱人的风物。
1.在文段中找出与下面词语的近义词。
和谐( ) 天洼地阔( ) 协调( ) 奇特( )
2.你爱好文段中的哪一句子?用“_____”画出来,请你也说说缘故原由。
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3.设想:在冬季,乡间人家又会是怎么样一道风物线?用一两句话写一写。
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4.你认为故乡有哪些景点是漂亮的,使人憧憬使人浏览的?
(1)_______________
(2)_______________
6、阅读明白。
我爱墟落的薄暮
6月里的一天,我回到了远离已久的山村落家乡。上午,一场大雨把墟落的山水田野冲刷得一干二净。薄暮,我单独沿着田间巷子,离开小时候常跟大姐一同去放牛的小山冈。我美美地呼吸着野外里清爽的氛围,恣意地浏览着墟落安静漂亮的暮景暮年。
远望远处。啊,视野止境多像一幅画:温和的斜阳,壮丽的朝霞,横卧在不远的天涯的群山,倚山而建的一簇簇的乡村,一家家房顶回升起的袅袅的炊烟……奶奶活着时说过:一层山川一层人。我望着群山在遥想:大山面前又是一层怎么样的山川,怎么样的人?这里看不到城市的门庭若市,听不到城市的种种声响喧哗,但却充溢奥秘。
远处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一同一伏的,使我好像置身于一片金色的陆地当中。稻田的边沿是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②勤劳的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块葱茏的西瓜地上,尽管没有蜜蜂的歌颂,却有着歉收的高兴。瞧,③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,胡蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,斜阳的朝霞悄悄地爱抚着它们,催它们入眠。
在我身旁的山坡上,则是另外一番景象。三五只水牛正在草地上安闲地啃着草,不断还抬开端来,面临充溢诗情画意的墟落暮景暮年,“哞哞”地长叫几声来表达考生自己高兴的情怀和感触感染,那低落浑朴的余音在开阔的野外盘旋,令人听了高兴。
墟落的薄暮多美呀!我若是有架拍照机,定要把那升沉的山岳、金黄的稻田、西瓜地里歉收的景象和那引颈高歌的洪流牛逐一拍摄下来,让它们长期留存在我的影集里。我何等爱好墟落这诱人的薄暮,我何等喜好墟落这安静的生活!
1.填上适当的词语。
( )的氛围 ( )地呼吸 ( )的暮景暮年 ( )地浏览
( )的斜阳 ( )地爱抚 ( )的炊烟 ( )地啃着草
二、联合上下文,说说下面词语的意义。
(1)远离已久:____________________________________________
(2)门庭若市:____________________________________________
3.读画横线的句子,这三个句子划分用了_______________、_______________、_______________的修辞伎俩。请你用“一边……一边……”“好像”各写一个句子。
一边……一边……____________________________________________
好像____________________________________________
4.作者按由到的挨次视察了的墟落,捉住了______、______、______及______等有特色的风景进行形貌,凸起______,表达了作者______的情绪。
头脑立异大拓展
7、你眼中的墟落风景又是什么模样的?用一段话写下来。(自在施展)
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参考答案解析:
1、在括号里填上适宜的动词。
(搭)瓜架 (种)南瓜
(耸)尾巴 (竖)旗杆
(修)桌椅 (进)梦境
2、1.鲜花 2.地瓜 3.老鹰 4.燕子 5.星星 6.时间
3、1.桌椅饭菜被他们搬到门前,天洼地阔地吃起来。
2.奇妙实足的雄鸡挺着胸脯,大模大样地走过去。
4、1.春季下雨后竹笋长得许多很快,充分展现了春天勃勃的生气。
2.集中地归纳综合了乡间人家漂亮诱人的生活环境和朴素愉快的优美生活。
5、1.协调 天南地北 和气 独到
2.天涯的彤霞,向晚的和风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的挚友,它们和乡间人家一同,绘成为了一幅自然、协调(xié)的故乡风物画。
由于这段话描画了很是美的乡间薄暮之景,令人设身处地,为之动容。
3.隆冬尾月时候,飞雪蒙蒙,一片银装素裹,远处的袅袅炊烟直仙游际。
4.如明镜般的湖水 长满野草的小山丘
6、1.(清爽)的氛围 (美美)地呼吸 (漂亮)的暮景暮年 (恣意)地浏览
(温和)的斜阳 (悄悄)地爱抚 (袅袅)的炊烟 (安闲)地啃着草
2.(1)远离已久:分手故乡良久了。
(2)门庭若市:描述街道非常繁华。
3.一边……一边……——明显一边走路,一边哼着小曲。
好像——现目前万万片树叶在地面飞翔回旋,我好像看到了一幅漂亮的性命之画。
4.升沉的山岳、金黄的稻田、西瓜地里歉收的景象及引颈高歌的洪流牛
7、天天朝晨,氛围清爽,树枝上的小鸟在愉悦地歌颂,每一个人的脸上弥漫着幸运和高兴。这里的氛围是清爽的,另外还有一股甜甜的薄荷味;随处绿树成荫,离开一条小溪边,清亮见底的河水,溪底是种种百般的雨花石,另外还有小鱼在愉快地做游戏呢!……勤奋的农夫伯伯早已在辛劳地工作了;心爱的小小伙伴们笑着、闹着,在捉胡蝶,两旁的树丛中,蛐蛐、蝈蝈唱着悦耳的歌儿,一幅何等漂亮的画面啊!
部编版四年级下册语文《乡间人家》练习题及答案解析篇三
1、下列注音和词语的誊写完全正确的一组是( )。A.质朴(bǔ) 带领(suài) 粉饰
B.捣衣(dǎo) 协调(jié) 蹋步
C.假使(tǎng) 四周(fù) 挺拔
2、读拼音,写词语。
早上,奶奶养大的鸡zhàolì( )会到门口fèngxiān( )花开之处mìshí( ),薄暮便jìsù( )在屋后的鸭棚里,单单这些就OKgòuchéng( )一道诱人的风物。
3、词语练习。
它们依着季候,挨次开启,质朴中带着几分华美,显出一派奇特的田舍风景。
1.“季候”一词的意义是________。
2.句中的一对反义词是( )—( )。
3.画线部分用词语“________”取代为适当。
4、按要求结束句子练习。
几场春雨事后,到那边逛逛,你经常会瞥见很多鲜嫩的笋,成群地从土里探出面来。
1.这句话使用了________的修辞要领。我也会用这类修辞要领来写句子:风儿_____________________。
2.句子中的“成群”一词证明了________________________。
“______”字用得好,让人感应嫩笋的长势和春季的勃勃生气。
5、对下面的这句话明白有误的一项是( )
乡间人家,岂论什么时候,岂论什么时节,都有一道奇特、诱人的风物。
A.这句话是全文的中心句,起到了总结全文的感化。
B.这句话表达了作者对墟落生活的喜好之情。
C.这句话使用拟人和排比的伎俩,写出了墟落生活美如画。
D.这句话集中归纳综合了乡间人家漂亮的生活环境和朴素愉快的优美生活。
6、课内阅读。
如果在炎天的薄暮进来漫步,你经常会瞧见乡间人家吃晚餐的情形。他们把桌椅饭菜搬到门前,天洼地阔地吃起来。天涯的彤霞,向晚的和风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的挚友。它们和乡间人家一同,绘成为了一幅自然、协调的故乡风物画。
1.给选文描画的景致选个适宜的名字:( )。
A.月夜睡梦图
B.院落晚饭图
C.鸡鸭寻食图
D.鲜花轮绽图
2.选文中画线的“他们”指的是__________________________,
“它们”指的是________________________________________。
3.设想这幅自然协调的故乡风物画,你的领会是( )
A.故乡风物充溢了平和与清静。
B.故乡风物充溢了喧闹和苍凉。
参考答案解析
1、C
2、按例 凤仙 寻食 投止 组成
3、
1.时节
2.质朴 华美
3.异乎寻常(答案解析不)
4、
1.拟人 唱着歌,叫醒了甜睡的大地
2.笋的数目多 探
5、C
6、
1.B
2.乡间的人们 彤霞、和风、鸟儿
3.A