不聚集不扎堆教育主题班会教案，如何指导和评价主题班会记录
不聚集不扎堆教育主题班会教案？
不聚集，不扎堆 是为了各位考生近距离的接触 ，为了各位考生的安全着想，故此，我们为了自己负责，也应该为了各位考生负 责
如何详细指导和评价主题班会？
内容：1、主题鲜明：突出基础思想道德教育，结合本班实质上情况，理论有深度广度，满足学生年龄特点，有一定理论水平。
2、内容健康：格调高雅，时代气息浓烈，积极乐观，催人奋发向上。
3、形式新奇，比较受欢迎：生动活泼，富有创新，满足学生实质上，艺术形式多样，而又不喧宾夺主。
4、教室布置：整齐清洁，有特色，反映班级特点，有一定的艺术氛围，烘托主题。
5、班会设计：班会课教案设计心意感，版面书画漂亮，给人以美感，教育性、趣味性和艺术性和谐统一。
6、口头表达：普通话标准，发表讲话有理有据，准确有感染力，导致与会者共鸣。
7、主持人：仪表端庄，自然大方，富有表情，充满自信，普通话流畅，串台词衔接自然明快。
8、班会时间：40分钟左右。
9、班主任小结：5分钟左右。
10、我们全体参加：学生积极主动，气氛热烈，纪律良好
以“追忆红色经典，传承革命传统”为主题的班会设计？
一 、开场辞
第一，我们来听一首歌《东方红》
主持人:一曲《东方红》导致我们对红色经典的追寻和回忆，也掀起我们对那个战争年代的敬仰与深思。通过这几天的收集，考生们肯定收藏了很多的红色经典材料，下面各位考生以小组为单位交流分享。
生1:我给各位考生讲一个红色人物-刘胡兰，
生2:我讲的是鸡毛信的主人公-海娃。
生3:我唱一首-《歌唱祖国》
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总结:考生们说的都很好，但是，有部分宽泛，我觉得，我给各位考生仔细地上好每一堂课
就是爱国，我不愿意放弃任何一个学生就是爱国，我每天提醒各位考生注意安全就是爱国，因为我尽到了作为教师的责任，我为你们的健康成长做出了一份努力。我还觉得，我常常给父母打电话号码问他们吃的睡的好不好、回家后面尽可能多的帮他们分担一部分事情也是爱国，国家是由一个个家庭组成的，热爱自己的家和父母就是爱国。
-各位考生用2分钟时间， 把自己的想法写下来。)-交流
