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部编版五年级上册语文第八课《冀中的隧道战》课文原文-知识点和练习题

时间:2021-01-01来源:华宇网校作者:五年级语文试卷

【文章简介】《冀中的隧道战》报告的是抗日和平时期冀中人*用考生自己的智慧聪慧缔造出“隧道战”这类战役模式攻击日本侵犯者。体现出了我国人民在和平中体现出来的固执斗志和无限无尽的聪慧。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容,接待各位阅读。
部编版五年级上册语文第八课《冀中的隧道战》课文原文-知识点和练习题

【篇一】部编版五年级上册语文第八课《冀中的隧道战》课文原文

  1942到1944那几年,日本侵犯军在冀中平原上“大涤荡”,还构筑了封闭沟和封闭墙,十里一碉,八里一堡,想搞垮咱们的人民武装。

  为了破坏朋友的“涤荡”,冀中人民在中国共产党的指挥下,缔造了新的妥协方法,这便是隧道战。

  提及隧道战,几乎是个奇迹。在辽阔平原的地底下,挖了不可胜数的隧道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村落村落雷同。朋友来了,咱们就钻到隧道里去,让他们扑个空;朋友走了,咱们就从隧道里出来,照旧种地过日子,偶然候还要攻击朋友。靠着隧道这类顽强的碉堡,冀中平原上的人民坚持了敌后游击和平。

  隧道的模样形状有一-百多种。就拿任丘的来讲吧,村落里的隧道挖在街道下面,跟别村落雷同的隧道挖在庄稼地下面。隧道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;隧道的顶离空中三四尺,无妨碍上面种庄稼。隧道里每一隔一段间隔就有一个大洞,洞中用木材撑住,很可靠。大洞四壁又挖了很多小洞,有的住人,有的拴畜生,有的搁东西,有的作茅厕。一个大洞容得下一百来人,的能容二百多人。洞里常常准备着开水、干粮、被子、灯火,在内里住上个三五天不可问题。洞里有通到空中的气孔,从气孔里还能漏下光芒来。气孔的口儿都开在隐藏之处,朋友很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬出去,还嗡嗡嗡地纺线呢。

  隧道的进口也开在隐藏之处,里面堆满波折。有的还在旁边挖一个陷坑,坑里插上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着,板上铺些草,朋友一踏下来就翻下坑里送了命。在隧道里,离进口不远之处挖几个特殊结实的洞,民兵拿着兵器在洞里戒备;拐弯之处挖一些岔路,叫“疑惑洞”,朋友万一出去了,分不清哪条是逝世道,哪条是活道。进了逝世道,就有地雷埋在那边等着他们;就算进了活道,他们也过不了关隘。本来隧道里每一隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容-一自己个人爬已往。只需一自己个人拿一根木棒,就OK把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。

  朋友尝到了隧道的凶猛,费尽心机来破损,什么火攻啊,水攻啊,毒气攻啊,都用遍了。各位又想出了很多妙法来预防。洞口准备着土和沙,可以用来灭火。“孑口”上装着吊板,若是朋友放毒气,就把吊板放下来盖住,不让毒气往里透。敷衍水攻的办法更妙了,把隧道跟枯井阴沟连接起来,朋友放水的时候,水从洞口出去,就流到枯井阴沟里去了。任朋友想出什么狠毒的办法也不怕,由于各个村落的隧道是雷同的,大不了转移到旁的村落去。

  人在隧道里怎样能了解空中上的情形呢?民兵批示部派出一些人漫衍在遍地,发现了敌情就呼喊起来,一个接-一个,不断传到批示部里。老黎民管这类呼喊叫“无线电”。隧道内里可就用“有线电”了,一根铁丝牵住一个小铜铃,这儿一拉,那边就响,拉几下透露什么意义是早就约好了的。为了攻击朋友,什么措施都想出来了,人民的聪慧是无限无尽的。

  有了隧道战这个妥协方法,朋友狠毒透顶的“涤荡”被破坏了。冀中平原上的人民不光坚持了消费,另外还有力地攻击了朋友,在我国抗日和平留下了惊人的奇迹。

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  本文作者周而复,选作课文时有窜改。
部编版五年级上册语文第八课《冀中的隧道战》课文原文-知识点和练习题

【篇二】部编版五年级上册语文第八课《冀中的隧道战》知识点

  1、我会写

  侵qīn(侵犯、侵占、陵犯)

  略lüè(大略、简陋、略知一二)

  筑zhù(建筑、构筑、筑路)

  堡bǎo(堡垒、城堡、碉堡)

  党dǎng(入党、党员、翅膀)

  丘qiū(山丘、沙丘、丘陵)

  妨fáng(故障、波折、何妨)

  蔽bì(隐藏、遮盖、遮蔽)

  陷xiàn(圈套、陷落、谗谄)

  拐guǎi(拐卖、拐弯、拐点)

  2、我会认

  垒lěi(碉堡、对垒)

  搁gē(弃捐、停顿、延误)

  岔chà(岔路、岔口、分岔)

  3、多音字

  种zhòng(收获)  zhǒng(种子)

  钻zuān(钻研)  zuàn(钻石)

  闷mèn(活跃)  mēn(闷热)

  4、近义词

  构筑——修建 几乎逐一着实 辽阔逐一辽阔

  故障逐一阻挠 结实逐一牢靠 预备逐一进攻

  坚持逐一坚持 设法主意想法逐一想方设法

  5、反义词

  辽阔逐一狭隘 顽强逐一脆弱 隐藏逐一公开

  预防逐一防御 不可胜数逐一寥若晨星

  6、明白词语

  侵犯:侵占掠取。

  故障:使事情无法顺利进行,使流程或进展变得迟缓或难题。

  岔路:岔道。

  呼喊:高声喊叫。

  隐藏:被此外事物遮住不容易被发现。

  孑口:指隧道里小得只能容一自己个人已往的关隘。

  不可胜数:难以估计数量,描述极多。

  7、句子答案解析

  一、只需一自己个人拿一根木棒,就OK把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。

  抽象地写出了隧道“孑口”易守难攻的特色。

  二、提及隧道战,几乎是个奇迹。

  这句话是本段的总起句,为下文介绍隧道的模样形状和特色做了铺垫。

  三、冀中平原上的人民不光坚持了消费,另外还有力地攻击了朋友,在我国抗日和平留下了惊人的奇迹。

  总结全文,写隧道战在我国抗日和平的关键地位。

  8、问题归结

  一、联合全文,说说隧道战“奇”在哪儿。

  隧道结构之“奇”:隧道、地洞、气孔、进口。

  感化之“奇”:既能坚持消费,又能攻击朋友。

  进攻之“奇”:防火攻、防水攻、防毒气攻人。

  联结之“奇”:“无线电”“有线电”。

  二、“无线电”“有线电”为何要加引号?

  由于不是真实的有线电和无线电。引号,在这里透露特别含义。指引号中的词语在以后的言语环境中发生了新的意义。

  三、在我国抗日和平留下了惊人的奇迹。怎么样明白“惊人的奇迹”一词?

  奇迹:“奇迹”是对冀中人民在和平中体现出来的聪慧和能力的高度评价。

  惊人:既坚持消费,又攻击朋友,冀中人民的斗志的确“惊人”。

  9、课文分段

  第一部分(1-3自然段):为了破坏朋友的“涤荡”,冀中人民用隧道战同朋友妥协。

  第二部分(4-7自然段):隧道战几乎是个奇迹,有效地攻击了朋友,表现了人民无限无尽的聪慧。

  第三部分(8自然段):隧道战在我国抗日和平留下了惊人的奇迹。
部编版五年级上册语文第八课《冀中的隧道战》课文原文-知识点和练习题

【篇三】部编版五年级上册语文第八课《冀中的隧道战》同步练习题

  1、按课文原文填空。

  1.(  )朋友来了,咱们(  )钻到隧道里去,让他们扑个空。

  2.人藏在洞里,(  )不气闷,(  )不嫌暗。

  3.(  )进了活道,朋友()过不了关隘。

  4.在隧道里(  )有“戒备洞”,(  )有“疑惑洞”。

  2、词语搭配。

  破坏(  )

  缔造(  )

  发现(  )

  坚持(  )

  攻击(  )

  封闭(  )

  3、把括号里不适当的词语划失落。

  1.冀中人民(建立 缔造 建造)了新的妥协方法,这便是隧道战。

  2.在(严惩 开阔 辽阔)平原的地底下,挖了不可胜数的隧道。

  4、联合课文内容填空。

  1.作者介绍任丘冉庄的隧道是按(  )、(  )、(  )的挨次来详细介绍的。隧道中的“洞”有五个特色:(  )、(  )、(  )、(  )、(  )。

  2.冀中人民使用隧道,想出了很多妙法,破坏了朋友的破损。如:(  )可以预防朋友的“火攻”;(  )可以破坏朋友的“毒气攻”;(  )可以敷衍朋友的“水攻”。

  3.隧道的感化一是(  );二是(  )。

  4.冀中的隧道战是我国(  )的一个奇迹。

  5、查阅资料,试着向同学们介绍一下冉庄隧道战遗迹。

  参考答案解析:

  1、

  1.若是……就……

  2.既……又……

  3.纵然……也……

  4.不光……并且……

  2、

  破坏(诡计)  缔造(奇迹)  发现(问题)  坚持(妥协)  攻击(朋友)  封闭(资讯)

  3、

  1.建立 建造

  2.严惩 开阔

  4、

  1.隧道、洞、气孔。洞顶牢靠、数目多、用处广、大、生活装备全。

  2.洞口准备土和沙;“孑口”上装吊板;把隧道和枯井阴沟连接起来。

  3.掩护考生自己,攻击朋友。

  4.抗日和平史

  5、提醒:可以从成因、结构、感化、历史地位等角度进行介绍。

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