中班儿歌沐浴教案怎么写，中班跳跃点灯游戏教案反思

中班儿歌沐浴教案怎么写？

　中班儿歌沐浴教案

活动目标：

　　1、在亲子间的身体接触与情感交流中，共同分享参加亲子音乐活动的乐趣。

　　2、敢于在集体面前大胆地展示自己，能初步伴随音乐，自主地用动作与歌声表现生活中沐浴的过程，尝试听音乐合拍地动作。

　　3、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。

　　4、乐意参与音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动准备：

　　1、激发家长参加亲子活动的愿望，愿意在集体前大胆表现

　　2、此次活动前，家长和孩子已玩过《过山洞》的音乐游戏

　　活动过程：

　　一、亲子随音乐做各自不同的动作自由入场

　　二、亲子互动，共玩音乐游戏《过山洞》

　　1、引导 幼儿和家长自由表现“山洞”并随音乐以自己喜欢的方法过山洞。

　　2、详细指导幼儿和家长仔细倾听音乐，当音乐停止时，保持动作不变。

　　三、以亲子互动形式，引导亲子感受并尝试用动作表现洗澡的过程

　　1、引导亲子讨论洗澡的过程：我们来玩一个沐浴的游戏，这个游戏是有音乐的，想想我们平日间是咋沐浴的？和爸爸妈妈商量一下吧。

　　2、按照讨论情况，引导亲子伴随音乐自主地相互用动作表现沐浴的过程。

　　3、按照亲子表现，引导很小一部分亲子将有节奏地沐浴的动作展示给各位考生，由各位考生一起来学习

　　4、伴随音乐，引导亲子共同体验有节奏地相互沐浴的乐趣。

　　5、教师配上歌词，和一幼儿共同体验边唱边随音乐有节奏地来沐浴。

　　6、亲子共同体验边唱边随音乐有节奏地来洗澡的乐趣

　　7、引导亲子随音乐有节奏地相互欢乐地抚触和按摩

　　四、活动延伸：引导亲子去户外玩游戏《过山洞》；请妈妈做山洞，宝宝和爸爸来过山洞；请爸爸做山洞，妈妈和宝宝来过山洞。

　　教学反思：

　　为儿歌进行创编，并观察其它动物是咋沐浴的!然会分享给其他小朋友整个活动，孩子们兴趣比较浓，但因为时间过长，有一个别孩子有部分坐不住。在任何一个环节时间的把控掌握上还需调整。不少老师也给了我好的建议，给孩子们在垫子上贴上小浴缸，定好孩子的位置。而针对孩子们来说，整个活动孩子们说的很少。针对小班的孩子来说，重点可以放在问题回答形式的儿歌上。后一环节调整为以问题回答形式的儿歌来呈现。

中班跳跃点灯游戏教案？

目标，让中国的孩子学会跳跃点灯游戏，并且能自己组织进行玩耍

内容老师，可以把学会点灯的游戏的方式，步骤和措施写在黑板上先让孩子们进行学习，掌握并熟悉其理论方式和方法然后再进行操作分组进行游戏，

考评把孩子们分成组，然后进行游戏，调出组织的很好的有游戏组，进行表扬

幼儿园中班捉尾巴游戏教案？

【游戏目标】

　　1、锻炼幼儿四散跑的能力；

　　2、锻炼幼儿有目标性的进行游戏。

　　【游戏过程】

　　让幼儿把小尾巴装在自己的屁股后面，(教案出自：屈老师教案网)人手一条，比赛看哪个小朋友先把另外一个小朋友的小尾巴抓到。

　　【详细指导要求】

　　1、详细指导幼儿把自制尾巴装好；

　　2、详细指导幼儿相互抓同伴的尾巴；

　　3、详细指导幼儿在游戏的途中注意安全，不要相互碰撞。

中班我能做什么教案？

活动目标：

　　1.在说说、画画中了解一部分自己会做的事情。 2.在自己制定计划中体验做事的快乐，萌发幼儿乐意做事的情感。

　　活动准备：

　　1.ppt(小红做事) 2.自己、家里、大三班、小区的四列小火车样板。 3.幼儿操作的纸和笔、浆糊

　　活动过程

　　一、故事导入

　　1.老师讲故事《军军请客》 2.幼儿讨论：军军为什么留不住朋友？

　　二、看ppt(小红做事) 1.我们看看小红会做些什么事？

　　a.自己穿衣服 b.在家里扫地 c.帮班级整理图书。 d.在小区中捡垃圾

　　三、幼儿制定计划

　　想一想：你为自己、家人、班级、小区做过什么事？ 2.幼儿制定计划 用简单的绘画表现为自己、家里、班级、小区做的事。

　　四、计划归类

　　1.我们一起把你们做的事来分一分，帖一贴（幼儿将自己计划书，按自己、家里、班级、小区进行归类。） 2.教师总结归类。

　　五、拓展

　　“我会做……” 引导幼儿尝试做更多的事。

中班吊单杠游戏目标？

杠在器具游戏中是一项可以提升幼儿多方面能力的活动。第一，通过悬垂，引体向上等动作，可以发展幼儿的腕力和臂力；通过翻转，倒挂身体等动作，还能训练幼儿的灵敏性。但是针对这项运动，有的孩子喜欢，也有不喜欢的。喜欢玩单杠的孩子就做得好些，胆小的孩子就不愿意参与这项活动。

而且在喜欢做单杠游戏的孩子中，也还有臂力上的差别。

1.锻炼上肢力量，发展身体控制性、平衡性、灵敏性和耐力。如:倒立支撑和屈膝前翻合适在很低的单杠上进行，在做吊单杠和吊杆侧移动作时可让幼儿按照身高差异自由选择单杠高度。

2.练习用上肢负担体重，身体保持平衡；培养宝宝勇敢的性格，为以后练习高空攀爬做准备。如:让宝宝仰卧在床上，爸爸抱住宝宝的臀部，缓慢地垂直上提，直到全身悬空倒挂，头部离床5～8厘米。

乒乓球手指游戏目标中班？

中班《乒乓球上高楼》游戏教案：在上这课以前，先让考生们观察乒乓球的特点，引出本课的课题，再让学生打开课本，看课本中的插图，然后让考生自己实践一下....

1.通过手指游戏，提升幼儿手指的灵活性。

2.能一边念儿歌，一边做对应的手指动作。

3.培养幼儿连贯的表达能力。

中班游戏螃蟹爬教案？

中班的小朋友可以跟着老师一起学习螃蟹爬了，老师在上课以前可以准备几只活螃蟹，在上课时老师把螃蟹放在一个大盆里面，让小朋友们围成一个圆圈，让小朋友们近距离的观察螃蟹，看一看螃蟹是什么样爬的，第一螃蟹是八条腿，故此，它没有办法向前向后爬，小朋友认真看看，螃蟹怎样爬，对了螃蟹是横着爬的

中班运动游戏教案《小螃蟹爬》

活动目标：

1.练习手脚着地侧爬，发展动作的协调性。

2.通过尝试与探索掌握并熟悉侧爬的动作，体验在情境游戏中的快乐。

活动准备：

场地：场地上画上四条直线。

活动过程：

1.热身活动

带幼儿做准备活动，充分活动身体。

小螃蟹，脾气大。（双手握拳上下挥舞动作及上下跳跃的动作）

不直走，横着爬。（原地踏步，再向一侧移动）

动不动的吐泡泡。（双手握成球状做螃蟹的一对前爪，放在头的两侧同时做蹲起的动作）

伸出两只大爪爪。（双手分别伸出食指和中指做钳子状，做体侧运动）

快快把人夹。（四散跑开，教师做螃蟹妈妈追逐幼儿）

2.引导幼儿探索手脚着地侧爬的动作。教师提示幼儿要保持手脚着地、双腿

弯曲的姿态，横着爬行。

3.

进行“小螃蟹赛跑”的游戏。

幼儿分成人员数量相等的四队,各队幼儿侧身在起跑

线后站成一路纵队。进行手脚着地侧爬的接力赛。听到信号后,每队排头幼儿快速手脚着地侧爬到指定地址位置,然后跑回来拍下一位幼儿手。以先完成的组为胜。

引导幼儿讨论：怎样才可以爬的快又不偏离路线。

幼儿再次游戏。

4.放松活动

《头发、肩膀、膝盖、脚》：幼儿边说儿歌边做动作，放松身体。