助理医师笔试范围,助理规培面试一般会问什么问题?

助理医师笔试考试范围?
内科,外科,妇科,儿科,药理学,病理学,生理学,法律法规,微生物学,传染病学
助理规培面试大多数情况下会问什么问题?
规培考面考试试卷大多数情况下是医院自行出题,内容涵盖了内外妇儿的,这当中内科外科的题多些比如:
说说你在临床工作中管令你印象深入透彻的患者的经历
假设派你去社区做一个有关高血压的健康宣教,你需怎么做,说说你有什么不一样的看法?
你有哪些特长?
有假设科室不排出来班,唯有两个人,让你连续值两个夜班,你愿意吗?
对个人的一部分了解还有对有关职业了解。
比如沟通的重点是什么?如何理解忠诚敬业?助理全科医生可以申请参与全科专业住院医师规范化培训,并可按照其临床实践能力,一定程度上减少培训时间。获取证书后,可早一点一年参与全国卫生专业技术中级考试。
大多数情况下会问基础理论知识和辅助性的一部分岗位能力的知识,还有机能协调的知识,还有一部分有关的临床医学的理论和实践的操作知识。
、 作为一名医务人员,你觉得你有什么优势和不够? 2、 你在值班时,在你面前一个急症病号突然晕倒,你如何处理?
3.你是一名急诊科医务工作者,在你值班时,你的亲戚好友找你有急事,你会怎么做?
4、你被录用以后,假设抽调你去下乡支农,你会做那些准备工作?
执业助理医师考试时间?
一、实践技能考试时间:
1.临床类别: 6月13-26日,
2.中医类别: 6月18-26日,
3.口腔类别: 6月18-26日,
4.公共卫生类别: 6月18-19日,
二、医学综合考试时间:
1.临床类别执业医师考试: 8月20日下午16:30-18:30和21日上午9:00-11:00,下午13:30-15:30、16:30-18:30。
2.临床类别执业助理医师考试: 8月19日上午9:00-11:00,下午13:30-15:30。
3.中医类别(中医、中西医结合专业)执业医师、口腔类别执业医师、公共卫生类别执业医师考试: 8月19日上午9:00-11:00,下午13:30-15:30和20日上午9:00-11:00,下午13:30-15:30。
4.中医类别(中医、中西医结合专业)执业助理医师、口腔类别执业助理医师、公共卫生类别执业助理医师考试和乡村全科执业助理医师考试: 8月20日上午9:00-11:00,下午13:30-15:30。
医师考试分实践技能考试和医学综合笔试考试2个部分。医师资格实践技能考试时间大多数情况下在6-7月份,医学综合笔试时间大多数情况下在8-9月份(首次考试)、11月份(二试)。
2023助理医师报考时间?
网络在线报名时间为1月12日至1月25日。
现场审查核验时间为2月14日至2月27日。
6月13日—26日,实践技能考试。
8月20日21日,考试。
助理医师资格证考试科目分为三大类,分别是基础科目、专业科目和公共科目。按照报考助理医师的类别不一样,基础科目和专业科目标考试内容也是有区别的。公共科目考试内容完全一样,涵盖卫生法规、预防医学和医学心理学等。这当中,基础科目有临床、口腔和公共卫生3个分支。
助理全科规培考什么科目?
体格检查和基本操作技能1考试方式:体格检查采取学员相互操作或学员在被检查者身体上进行操作;基本操作考试方式采取在医学教学模拟人或医用模块等设备上进行操作,考官在操作后提出有关问题。
考试内容:心肺听诊、影像(X线、CT)诊断、心电图诊断和医德医风。
执业助理医师增多颅脑CT影像诊多媒体考试,学员在计算机上按照试题要求进行答题
助理医师考试体格哪些技能?
助理医师考试体格技能涵盖:病倒分析、病史采集、体格检查、实践技能。
1、病史采集和病例分。
考试方式:纸笔考试。
2、体格检查和基本操作技能。
(1)体格检查:采取学员相互操作或学员在被检查者身体上进行操;
(2)基本操作考试方式:采取在医学教学模拟人或用模块等设备上进行操作,考官在操作后提出有关问题。
3、考试内容:心肺所诊、影像(X线、CT)诊断、心电图诊断和医得医风。
执业助理医师增多颅脑CT影像诊断考试内容。
考试方法:多媒体考试,学员在计算机上按照试题要求进行答题
助理医师体格检查考两道技能题,每道技能题包含操作,面对考官提问等不少细节
影像诊断执业助理医师考试范围?
考试涵盖病例分析、病史采集、体格检查、实践技能。
1、病史采集和病例分析。考试方式:纸笔考试。
2、体格检查和基本操作技能。体格检查采取学员相互操作或学员在被检查者身体上进行操作;基本操作考试方式采取在医学教学模拟人或医用模块等设备上进行操作,考官在操作后提出有关问题。
3、考试内容:心肺听诊、影像(X线、CT)诊断、心电图诊断和医德医风。执业助理医师增多颅脑CT影像诊断考试内容。
考试方法:多媒体考试,学员在计算机上按照试题要求进行答题。
影像诊断执业助理医师主要考监别诊断,影像的诊断,看片,实操,出诊断报告
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