小学三年级暑假语文课外阅读文章

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【篇一】小学三年级暑假语文课外阅读文章

　　一天上午，妈妈皮鞋破了，我拿到老鞋匠那边去修补。到了补鞋店。咦，昔日老是热繁华闹的小屋，今天怎样闹哄哄的？我推开虚掩的门，只见老鞋匠躺在床上苦楚地嗟叹着，屋里七零八落地堆满了鞋。老鞋匠见我走出去，就连忙支撑着坐起来讲：“今天我不惬意，请你把鞋放下吧，明天你来拿。”我有点犹疑了，就说：“你病了，能帮我补鞋子吗？”老鞋匠见我在犹疑，就对我说：“你放心吧，明天必定给你修睦！”我听了就放动手中的鞋子，低着头往外走。

　　早晨，我躺在床上翻来覆去睡不着，老鞋匠苦楚的模样形状不断地在我现目前显现。我很怜悯老鞋匠，想送一些药给他，治好他的病，还想帮助他扫除一下那乱哄哄的小屋。

　　次日，我提前地起了床，从家里拿了一些伤风药，还带上一块蛋糕，准备去鞋店探望老鞋匠，可是，邻人告诉我，老鞋匠已经住院去了。

　　我呆呆地站在鞋店门口，忽然，我瞥见在一堆鞋子中，妈妈的那双鞋已经修睦了，而且擦得黝黑发亮。我捧着这双鞋，好像看到老鞋匠哆嗦的手正为我一针一线地修补皮鞋。我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出……这不是一种崇高的行为吗？我必定要到医院去探望他。我还要抽闲帮他扫除房间，整理成堆的鞋子。　

【篇二】小学三年级暑假语文课外阅读文章

　　吉姆是一个脑筋缓慢、语言结巴的男孩。

　　圣诞节将近到了，他的班主任给吉姆一个脚色，这个脚色仅仅需要说一句台词：“这个旅馆一个房间也没有了！”

　　吉姆费了九牛二虎之力，才背熟了这句台词。他重复练习着，恐怕出一点过失。到了上演的那天早晨，家长们模样形状专一地凝视着舞台：他们的孩子正在上演一场名叫《一个孩子在泊利恒降生》的传统故事节目。

　　孩子们穿戴上演服，演得很精彩，获得家长们的一定。轮到吉姆了，约瑟夫对吉姆乞求说：“我求求你们，我的老婆即将要生小孩了，请给咱们找个房间！”面临他们的乞求，吉姆木然地背诵：“这个旅馆一个房间也没有了！”话音刚落，他又忽然信口开河：“不外，你们可以用我的房间！”——这句花言巧语竟出自于木讷（nè）聪慧的吉姆之口。在场的观众都被容颜聪慧的吉姆大方小气的美意肠感动了，每一个人的眼里都噙着泪花。

　　这个故事演活了，这个小男孩的“妄语”道出了爱的真义。

【篇三】小学三年级暑假语文课外阅读文章

　　去陕西出差，先到一个很偏僻的小镇，接着坐汽车去村落里。路高低不服特难走。沿着盘猴子路转游，没多久我就启动晕车，吐得乌烟瘴气。厥后翻过了两座平地，过了一条湍急的河，走了一个多小时才十分困难捱到了村落里。

　　因而我启动忙着照相，一群小孩子猎奇地围着我，该换菲林了，我顺手把空菲林盒给旁边的一个小孩子，她兴奋极了，其他的孩子爱慕地围着看。看着大人爱好，我又拆了个菲林盒给另外一个大人，他高兴得脸都红了。我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们，惹得更多的孩子盼望地看着我的书包，我真忏悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿问："叫什么呀？""小翠。""有连环画没有？""没有。"旁边男孩儿说："学校只要校长才有本字典。""姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打斗，小鸭子酿成天鹅的故事。"听得他们眼睛都直了。

　　我拿出条记本："记个地址吧。""陕西×县李庄小学……""谁收呢？""俺姐识字，她收。"过去一个大一点的女孩儿，"姐姐，写李大翠收。""好吧。"

　　从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写申报，译成英文，开报告请示会，一晃便是两个月。一天，偶然翻到条记本上的"李大翠"，蓦地想起小村落的孩子们。我犹疑了一下："孩子们早忘了吧？便是寄已往，大概路上丢了，大概被人拿走了，根本到不了孩子们手里。"

　　次日，我照旧托付有孩子的共事带些新书来。各位特热忱，没几天，我桌上就堆了好几十本，八门五花什么都有：《黑猫警长》、《肮脏大王》、《鼹鼠的故事》、《十万个为何》、《怎样防备远视眼》，竟然另外还有一本《我长大了，我不尿床》，呵呵，是有婴儿的妈妈给的。从家里找了本《新华字典》，又跑书店买了本《课外游戏300例》，一起寄走了。

　　快忘了的时候，接到李庄的信："北京姐姐你好，从你走当前，村落里的娃娃每天都说这事儿。咱们常常去镇上的邮局看看，吩咐那边的叔叔、婶婶，‘有北京来的信必定要收好啊，那是咱们的。’等了两个月没有，村落里的小孩儿笑咱们，‘北京的姐姐随口说的，城里人，嘿嘿，语言不当准的。’咱们不信，姐姐清清晰楚地在簿本上记下了咱们的地址啊。厥后发洪流了，妈妈不让咱们去镇上。我拉着小翠偷偷去，实在不远，半天就到了。万一书寄来呢？万一咱们不在被他人拿走了呢？那天咱们终究收到了。姐姐，你了解咱们有多兴奋吗？用化肥袋子包了好几层，几十里山路倒是跑着返来的！早晨全村落的娃娃都到我家来了，小翠是搂着书睡的，任谁也拿不走。次日拿到学校，先生说建一个‘图书角’，让我当管理员。看的人必需洗洁净手，无法弄坏了。书真悦目，故事咱们都背下来了，还给俺娘讲哩。"

　　厥后我又连续寄了一些书和文具。秋季来了，收到一个轻飘飘的大包，李庄的。内里是大枣，红亮红亮地透着喜庆，夹着字条："姐姐，队长说今年的枣不准卖，寄给北京。"我把枣分给捐书的共事，各位说历来没吃过这么甜的枣。

　　从那当前，我明确了什么叫"言而无信"。

【篇四】小学三年级暑假语文课外阅读文章

　　昔人的诗文中赞誉荷花简直很多，荷花固然值得赞誉，但是，我却更爱荷叶。

　　若是没有荷叶，只剩一枝枝光秆荷花，孤苦无依地站着，就显得枯燥。没有荷叶，无法进行光互助用，也就长不出这些美丽的荷花。

　　看啊，那满塘荷叶，茶青、浑圆、厚重。亢旱初雨，雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠同样名贵的水，荷叶一点一滴都沾唇。它们老是当心地保存起来，留给湖中的鱼。风雨袭来，它们精密勾结，连成一片，不怕风吹雨打，便是身子翻过去也无私地掩护荷花。骄阳吐火，它们个个撑起葱绿色的伞，盖住酷热，悄悄地看着荫凉处的鱼戏虾游。

　　荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特殊的包装材料，不怕浸，不怕油污。用荷叶煮成粥，葱茏芳香，清新适口……

　　荷叶好事无穷，它从不居功自负。当人们辅导荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，岂论地位，老是冷静地失职尽责。

　　荷叶是美的，它的心灵更美，我爱荷叶，我认为荷叶更值得赞誉！

【篇五】小学三年级暑假语文课外阅读文章

　　春雨事后，竹林里，尖尖的竹笋纷繁破土而出，一晚上之间，新竹各处。

　　竹子是怎么样长成的呢？它是一年景材的动物。冬季，竹根在泥土里吸饱了营养，天气转暖启动抽芽。春天，是竹子生长的旺期，可这时候候，经常由于泥土对比枯燥（zào），水份不敷，笋芽都藏在土里。比及一场春雨下来，春笋吸足了水份，就破土而出，一天能长1、二尺，偶然还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就可以长成竹林。

　　竹子的感化可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默不作声，何乐不为。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；乃至它的落叶，也要和大地拥抱在一同，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把全部都献给了人类。