【文章简介】可以启动进行备考啦，迎战考试，斗争是咱们现在的选择，无疑全部的辛勤劳动都会被光阴温顺以待！华宇考试网整理了“小学美术教师资格证面试教案：《让颜色动起来》”，接待阅读参考！更多有关讯息请关注华宇考试网！
知识目标：
感触感染颜色激烈比照带来的视觉美感，深化了解比照色知识;
使用激烈的比照色和活泼无力的笔触，创作一幅富裕动感的画面。
技能目标：
先生在回想、探讨、分析、实践的流程中，把握比照色知识和使画面发生动感的要领，选择适宜的主题进行体现。
情绪目标：
感触感染比照激烈的颜色带来的体现力，考试复习使用比照色创作富裕动感的美术作品，引发考试复习兴味，并增进对美术考试复习发生耐久的兴味。
2、教学重难点
重点：深化明白和使用比照色。
难点：比照色的天真使用。
3、教学流程
节点一：设置情境，导入新课
教师出示图片，并提出问题：说说你发现了什么?教师对图片进行去色处置，再次指导先生视察并提出问题：还会有动的发觉吗?
教师总结：咱们一同来探讨颜色“动”起来的神秘，展现课题《让颜色动起来》。
节点二：浏览作品，探讨比照色
(一)比照色的观点
1.提出问题：什么样的颜色给你愉快、有节拍的发觉?(白色、黄 色、绿色等)
2.出示色相环，指导先生找一找色相环中哪些色彩比照激烈?(红-绿，黄-紫，蓝-橙)
继续诘问：这些颜色在色相环中间隔是怎么样的?(180°)
3.解说比照色的观点：色相环中，每一个色彩劈面(180度对角)的色彩为比照色。如红-绿、蓝-橙、黄-紫互为比照色。
(二)感触感染比照色
生活中的比照色
咱们的生活中存在许多的比照色，追念生活中存在哪些比照色?
教师总结：玩具、游乐场、红绿灯、民间彩塑
节点三：实践做题练习,使用比照色
1.部署功课：创作一幅能让颜色动起来的画。
2.先生实践，教师巡查领导。
教师总结：使用比照色可使画面越发的亮堂艳丽从而发生动感。
节点四：展现评价,分享比照色作品
1.先生志愿展现作品。
2.组织先生进行自评、互评，并说出优弱点。
节点五：小结功课
总结回首比照色的有关知识。
4、板书设计
略
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