【文章简介】2020年备考已经启动，首次考试的考生学员不免出现害怕难题的心情，为帮助各位考生学员提高考试复习效率。华宇考试网整理了“小学美术教师资格证面试教案：《恐龙天下》”，接待阅读参考！更多有关讯息请关注华宇考试网！
知识目标：熟悉恐龙的形状特色及其生活环境特色。
技能目标：通过考试复习能够在了解恐龙的形状特色上创作一份相关恐龙的手抄报。
情绪目标：通过创作相关恐龙的手抄报，构成酷爱、掩护地球故里的认识。
2、教学重难点
重点：了解恐龙的形状特色。
难点：创作一份有创意性的相关恐龙的手抄报。
3、教学流程
运动一：设置游戏，导入新课
游戏导入，教师拿一玄色袋子，内里装有恐龙模子，让先生以小组的形式上讲台摸一摸口袋的模子，猜猜内里装的是什么?
先生交换解答，展现课题：《恐龙天下》。
运动二：形貌分析，指导设想
(一)ppt播放相关恐龙的短片，先生寓目。
恐龙在2亿年前曾统治地球长达1.6亿年。他们生活的这个时期叫三叠纪、侏罗纪、白垩纪。但是有一天却忽然消逝，咱们只能从考古学家发现的恐龙化石和恐龙蛋来感触感染他们真正的存在。教师播放用3D动画回复恐龙生活的影片，指导先生近间隔打仗这些太古的性命。
提出问题：联合短片，把你晓得的恐龙说给各位一同分享。
先生解答，教师总结：雷龙、霸王龙、三角龙等等品种。
继续发问：恐龙大要分为哪几类?
先生解答，教师总结：植食恐龙和肉食恐龙。
(二)浏览恐龙的多媒体图片。
发问：肉食恐龙和植食恐龙有什么特色?
教师指导先生四人一小组交换并解答问题：肉食恐龙头庞大，牙齿尖锐;前肢短小，后肢细弱;尾巴短而粗。植食恐龙头小，脖子长;四肢行走;尾巴长。
(三)探讨恐龙的构成部分。
教师发问先生：恐龙由哪几部分构成?
先生解答，教师总结：恐龙的形状尽管有差别，但都是由4个构成部分构成的：头、身体、四肢、尾巴。
运动三：树模解说，实践做题练习
(一)教师演示
演示恐龙的创作节点：
1.根据需要可以画好恐龙形状的铅笔稿;
2.进一步深化描画;
3.进行上色，而且将恐龙的斑纹进行增加;
4.在手抄报空缺处增加得当的文字。
(二)讲堂做题练习
选择考生自己爱好的恐龙来进行绘画并结束一份手抄报。
教师巡查指点流程中针对一起存在的问题，及时指出，及时改正。表彰有创意的作品;对个体先生进行技法指点。
运动四：小结功课
教师用回首式的要领领导先生回首本节课的所学内容。
5、板书设计
略
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